科目:初中地理 来源:河北省2017-2018学年八年级上学期期末地理试卷 题型:选择题
2016年12月28日,上海至昆明高速铁路贵阳至昆明段开通运营,标志着我国东西向最长高铁——沪昆高铁全线通车。读“沪昆高铁客运专线图”,完成下面小题
.
1.图中阴影部分A省区的简称、B省区的行政中心分别是( )
A.黔、南昌 B.赣、长沙 C.湘、贵阳 D.黔、长沙
2.暑假期间小明乘高铁从上海到昆明旅游,沿途看不到的景观是( )
A.成片的稻田 B.漫山遍野的茶园
C.小桥流水村落 D.荒漠、戈壁、草原
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源:江苏省2019-2020学年八年级下学期第一次线上月考地理试卷 题型:选择题
北京的主要职能是 ( )
A.重工业中心 B.轻工业中心
C.政治、文化中心 D.经济中心
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源:江苏省2019-2020学年七年级下学期第一次线上月考地理试卷 题型:解答题
读亚洲气候图,回答问题。
(1)从东西半球看,亚洲大部分地区位于__________半球;从南北半球看,亚洲大部分地区位于__________半球。
(2)写出图中字母表示的地理事物名称大洲:A __________ B__________大洋:C__________ D__________
(3)亚洲东部和南部的__________气候特别显著。
(4)B大洲与亚洲的分界线__________。
(5) 写出图中数字表示的气候类型。①____________ ⑤__________。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源:江苏省2019-2020学年七年级下学期第一次线上月考地理试卷 题型:选择题
亚洲地形地势的特点是( )。
A.以高原为主
B.以平原为主
C.地面起伏很大,中部地势高,四周地势较低
D.西部是山地,中部是平原,东部是高原
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源:广西来宾市2019-2020学年八年级上学期期末地理试卷 题型:解答题
甲图示意我国农产品主产区建设规划、乙图示意我国部分经济作物分布。读图回答下列问题。
(1)我国农产品主产区主要分布在_____区(季风或非季风),该区成为农产品主产区的有利气候条件是________。
(2)东北平原主产区盛产糖料作物,名称是_____,若把该作物移植华南主产区,制约其生长最突出的气候因素是______。
(3)从气候条件分析,东北平原主产区发展农业的不利条件是______,甘肃新疆主产区发展农业的有利条件是_________。
(4)油菜主要分布在______主产区。该主产区是著名的“鱼米之乡”,从自然条件分析,该区域发展淡水养殖的优势是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源:广西来宾市2019-2020学年八年级上学期期末地理试卷 题型:选择题
河西务镇是天津市最大的蔬菜生产基地,新鲜蔬莱通过“绿色通道”在采摘1小时之后可直接进入北京和天津的各大超市、市场,逐步实现“农超对接”。读河西务镇位置示意图,完成下面小题。
1.河西务镇建设蔬菜基地的有利社会经济条件是
①近北京和天津,市场广阔 ②气候条件好,雨热同期
③经济实力雄厚,设施完备 ④地形平坦,土壤肥沃
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.河西务镇的新鲜蔬菜能快速进入京、津超市和市场,主要得益于
A.便捷的高速公路网 B.庞大的消费市场
C.丰富的劳动力资源 D.精细的种植技术
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源:四川省广元市苍溪县2019-2020学年八年级上学期期末地理试卷 题型:解答题
读“我国疆域示意图”,回答下列问题。
(1)我国位于________洲,东部濒临________洋;南北跨纬度广,大部分属于五带中的________带。
(2)写出图中字母代表的地理事物的名称。海域:A________.B________岛屿:C________D.________。
(3)写出图中数字序号所代表的邻国:②________,③________,⑤________其中与我国隔海相望的国家是________。
(4)我国面积最大的省区是________。a、b、c、d四省区中,________(填字母)是我国少数民族最多的省,其简称为________或________
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源:广东省等六校联考2019-2020学年八年级上学期期末地理试卷 题型:选择题
中法、中德这种政府间的商谈合作属于( )
A.南北对话 B.南南合作
C.国际组织间的合作 D.南北差距
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com