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    葡萄牙航海家
     
    率领船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是个
     
    体．
    分析：由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．
    解答：解：葡萄牙航海家 麦哲伦率领船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是个球体．
    故答案为：麦哲伦；球．
    点评：本题考查证明地球是球体的实例，牢记即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“麦哲伦环球航线示意图”，回答问题．

    （1）在400多年前，葡萄牙航海家麦哲伦在西班牙女王支持下，率领船队从西班牙出发，开始了地球上首次环球航海行动．麦哲伦船队离开欧洲后，依次经过的大洋和绕过的大洲分别是
    大西
    大西
    洋、
    南美
    南美
    洲、
    太平
    太平
    洋、
    大洋
    大洋
    洲、亚洲
    印度
    印度
    洋、
    非
    非
    洲，最后又回到
    大西
    大西
    洋，抵达他们的出发地
    欧
    欧
    洲的西班牙．
    （2）此次航行证实了地球的形状是一个
    球体
    球体
    ．原因是
    从西班牙出发沿同一方向绕行地球一周后又回到了西班牙
    从西班牙出发沿同一方向绕行地球一周后又回到了西班牙
    ．由此判断，图中的甲、乙两地实际上是
    A
    A

    A．同一地点    B．相距最远的两点
    （3）船队的勇士回到西班牙后得到的礼物中有地球仪，并且地球仪上写着这样一句话：“你首先拥抱了我!”你认为此份礼物和赠言的寓意是什么？
    （4）人类认识地球形状的过程漫长，你从这个过程中受到了哪些启发？

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网时间：2012年9月的一天         
    地点：实验中学教学楼
    人物：一位老师、几位同学
    事件：同学们对老师拿在手上的地球仪发生了浓厚的兴趣，请你把他们的对话补充完整．
    同学：老师，请问地球像你手中的地球仪一样圆吗？
    老师：地球实际是一个两极
     
    ，中间
     
    的
     
    球体．
    同学：哦，书上说航海家
     
    率领船队的环球航行证明了地球是一个球体．那如果我也绕地球一圈，我最长要走大约
     
    千米呢．
    老师：是的，这也是
     
    的长度，沿着这条纬线我们可以把地球划分为南、北两个半球．你知道东西半球怎么划分吗？
    同学：以两条正对经线组成的
     
    圈来划分，是
     
    和
     
    ．
    并不是以0°和180°的经线来划分的．0°经线又叫
     
    线．
    老师：很正确．在地球仪上能画出
     
    条经线和纬线，而它们组成的经纬网则可以用来确定地球上某一点的位置．你能完成吗？
    （1）写出图中A、B、C三地的经纬度：
    A：
     
    ；B：
     
    ；C：
     
    ．
    （2）A位于
     
    半球
     
    半球
     
    纬度地区．
    （3）C位于
     
    半球
     
    半球
     
    纬度地区．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    葡萄牙航海家
     
    率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行．

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    科目：初中地理 来源：同步练习·地理·七年级·上（修订版） 题型：022

    葡萄牙航海家________率领船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个________体。

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