【题目】读材料:贝贝班上准备组织一次登山活动,同学们个个兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线(米)图说:“这是我们要登的山,大家在登山过程中要注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下列各题。
【1】老师强调图中有一个陡崖,很危险,希望大家上山时一定要注意。请判断陡崖位于图中
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【2】老师说:“这次我们登的山是图中比较高的那座山。”
请根据图判断老师所说的山顶的海拔是
A. 400米 B. 300米 C. 600米 D. 400~500米
【3】老师告诉同学们:“图上ABCDE五处等高线形态不一样,分别表示山体的不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中ABCDE五个部位依次是指
A. 山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶 D. 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
【答案】
【1】D
【2】D
【3】A
【解析】
【1】在同一幅等高线地形图中,几条等高线重叠在一起的是陡崖;在两个山峰相对比较低洼部位的是鞍部;闭合曲线,数值中间大,四周小的是山顶;等高线弯曲部分向低处弯曲的是山脊;等高线弯曲部分向高处弯曲的是山谷,读图可知:A是闭合曲线,数值中间大,四周小,是山顶;B是等高线弯曲部分向低处弯曲,是山脊;C是等高线弯曲部分向高处弯曲,是山谷;D是几条等高线重叠在一起,是陡崖,故选D。
【2】由图可知:等高距为100米,较高的那座山的海拔是在400~500米,故选D。
【3】在同一幅等高线地形图中,几条等高线重叠在一起的是陡崖;在两个山峰相对比较低洼部位的是鞍部;闭合曲线,数值中间大,四周小的是山顶;等高线弯曲部分向低处弯曲的是山脊;等高线弯曲部分向高处弯曲的是山谷,读图可知:A是闭合曲线,数值中间大,四周小,是山顶;B是等高线弯曲部分向低处弯曲,是山脊;C是等高线弯曲部分向高处弯曲,是山谷;D是几条等高线重叠在一起,是陡崖;E是在两个山峰相对比较低洼部位,是鞍部,故ABCDE五个部位依次是指山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部选A 。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图回答下列问题。
(1)图1中①所示区域是我国四大地理区域中的地区。图2为该区某城市的气温曲线和降水柱状图,请描述其气候特点。。
(2)图1中A城市是长江干流上的一个重要的工业城市,该城市是 , 其所在省区的简称是。王先生从图中A城市出发,坐火车走最近线路经株洲、贵阳到昆明出差,将经过铁路干线、、贵昆线到达目的地。
(3)台湾的工业城市主要分布在地区,这种分布特点的形成,受哪些条件的影响?。(答出两点即可)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,回答问题。
(1)海洋:A B
(2)大洲:C D E
(3)海峡:F
(4)M是一条 石油运输线,该运输线是将 的石油运往 (国家)。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国动植物资源非常丰富,世界上大多数动植物都能在我国找到适合生长的地区,这得益于( )
A.气候复杂多样 B.雨热同期 C.季风气候显著 D.多特殊天气
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读中国四大地理区域图,完成下列各题。
(1)写出图中四大地理区域的名称:A______ _,B______ _C______ _,D________。
(2)图中B地区与C地区之间的分界线:①_________(河流)和②________(山脉)其中山脉②为我国重要的地理分界线,下列说法不正确的是 。
A、我国1月均温0℃等温线通过的地方
B、我国400mm年等降水量线大致经过的地方
C、我国亚热带和暖温带的分界线
D、山脉以南的居民主食是米饭
(3)图中③是我国第二长河___________,在④_________(省份简称)注入海洋。
(4)图中所示的铁路线⑤是___________线,沿此铁路线从北往南旅行,沿途能见到的景观变化是( )
A、一望无际的平原→雪山连绵,冰川广布
B、深秋时节,沿途树木变化:树叶常绿→树叶枯黄→树叶全部脱落
C、阳春三月,沿途见到车站中人群的服装在变厚,传统建筑的屋顶坡度逐渐变小
D、六月,旱地麦浪如金,苹果、梨子初上枝头→河湖众多,鱼池、荷塘、稻田随处可见
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列四个地点中,同时位于北半球、低纬度、东半球的是( )
A. 67°N,28°E B. 18°N,172°E C. 10°N,10°W D. 40°S,32°W
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