【题目】家住上海的小华同学设计了暑期四条旅游路线,据图回答下列问题。
【1】四条旅游线路中,我国三级阶梯都经过的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】四条旅游线路中,温差变化最大的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】四条旅游线路中,经过我国干湿区数量最多的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【4】小华绘出了四条旅游线路经过的相关山脉简略示意图,其中绘制可能出现错误的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】
【1】C
【2】C
【3】B
【4】B
【解析】
【1】读图可知,①线路经过了我国地势的第三级阶梯;②线路经过了我国地势的第二、三级阶梯;③线路经过了我国地势的第一、二、三级阶梯;④线路经过了我国地势的第三级阶梯;故答案选C。
【2】③线路经过了我国青藏高原和上海市,青藏高原是我国夏季气温最低的地方,这四条线路都从上海市出发,故答案选C。
【3】①线路经过了我国湿润地区和半湿润地区;②线路经过了我国湿润地区、半湿润地区、干旱地区和半干旱地区;③线路经过了我国经过了我国湿润地区、干旱地区和半干旱地区;④线路经过了我国湿润地区;故答案选B。
【4】读图可知,①线路经过了大兴安岭;②线路无经过福建省和江西省,没有经过武夷山脉;③线路经过了喜马拉雅山脉;④线路经过了我国南岭;故答案选B。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料和地图,完成下列要求。
材料1:美国66号公路起始于五大湖畔的芝加哥,斜贯美囯版图一直到太平洋沿岸的洛杉矶,主要跨温带大陆性气候、高山高原气候、热带沙漠气候等气候区,全长约3943千米,修建66号公路历时10余年,为当时处在困难时期的美国提供了上万个就业岗位,成为众多工人维持生计的救命稻草。
材料2:美国(本土)等高线地形示意图。
(1)美国(本土)西部的地形类型是 ,其成因是美洲板块与 板块碰撞挤压形成的。
(2)关于66号公路的叙述正确的是 (双选)
A.该公路的修建提供了大量的就业机会
B.该公路修建的主要目的是将五大湖的淡水运往洛杉矶
C.该公路跨越了美国最长的河流﹣﹣密西西比河
D.该公路跨越了峰峦起伏的阿巴拉契亚山地。
(3)修建“66号公路西段”需要克服地理上的困难有哪些?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】近年来,我国沿海地区出现了“民工潮”。关于这种现象的叙述,正确的是
A.沿海一带经济发达,能够提供更多的就业机会
B.这些人多数仍要返乡,所以不会给城市带来任何城市问题
C.民工越多越好
D.这种现象说明我国的城乡地区经济差别不大
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图回答并完成下列要求:
(1)图A为影响我国的_____(冬、夏)季风,受此影响期间,我国气候的主要特点是:__________________。此季风既包括影响我国华北地区的________季风,来自_________洋,又包括影响我国西南地区、华南地区以及长江中下游地区的_______季风,来自_________洋。
(2)据图可知,我国的降水集中在________(季节),如果夏季风活动不稳定,容易导致的气象灾害是________、________。
(3)冬季,读影响我国的季风示意图,回答:
华北地区盛行________风,云贵高原盛行________风;如果冬季风活动强烈,容易形成________害性天气)。威海气象灾害除此之外,还有________举一例。
(4)受海陆位置和纬度位置的影响,我国大多数地区冬、夏季节盛行风向________(填:相同或相反),把这种风向随季节而显著改变的现象称为________气候。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 如图中这只熊猫会发电哦!“熊猫光伏电站”于2017年12月在山西省大同市并网发电。熊猫”的黑色部分由单晶体硅太阳能电池组成,白色部分由薄膜太阳能电池组成。这是根据位中学生的创意而设计的新能源电站。
读图完成下面小题。
【1】太阳能光伏电站( )
A.所用资源不可再生B.属于高新技术产业
C.高纬度地区最适用D.全天的发电量一致
【2】根据图文资料,“熊猫光伏电站”所在地位于( )
A.东北平原B.黄土高原C.四川盆地D.东南丘陵
【3】山西省是我国煤炭能源基地,在这里建设“熊猫光伏电站”的意义是( )
A.提高煤炭的利用率B.减少水土流失
C.提高植被的覆盖率D.改善大气质量
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】某校地理兴趣小组搜集了三幅地图,探究“欧洲西部自然条件对当地居民饮食结构的影响”。小组的探究过程如下,请你参与一起回答下列问题。
(1)要了解欧洲西部在五带中的位置,需要查找图中的重要纬线________。要了解欧洲西部的海陆位置,需要查找濒临的洋,北临北冰洋、西临________洋。
(2)要了解欧洲西部的气候,需要查看图________(填写图的序号),根据材料判断C地的气候特征是________。
(3)要了解欧洲西部的地形地势特征,需要查看图________(填写图的序号)。
(4)通过分析归纳,兴趣小组构建了思维导图(图4)。其中①是________(填气候类型),②是________(填地形类型),③是________(填农业类型)。该图反映了地理兴趣小组对地理环境各要素之间相互联系、相互影响的认识。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国自然地理环境差异很大,有很多地理分界线,读图,完成下列各题。
【1】气候正常年份,图中甲地(山北)1月份平均气温最有可能是( )
A. 5℃ B. 8℃ C. -4℃ D. 16℃
【2】下列数据,有可能为乙地(山南)多年平均降水量的是( )
A. 950mm B. 650mm C. 450mm D. 150mm
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】某地某日出现了一种灾害性天气——龙卷风,平时善于观察的杨阳同学将龙卷风始发地A及运动方向,在经纬网地图上进行了较为准确的标示,据此回答下列各题。
【1】龙卷风始发地的经纬度位置是
A. 29°S112°W
B. 29°N112°W
C. 29°S112°E
D. 29°N112°E
【2】龙卷风运动的方向是
A. 自北向南
B. 自西南向东北
C. 自南向北
D. 自东北向西南
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