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    某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中所示的山峰，沿图中的①②③④四个方向进行攀登．其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是（　　）
    A、①B、②C、③D、④
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．
    解答：解：读图可得，②路线等高线最密集，该处坡度最陡，且该处等高线向海拔该处凸出，该处是山谷．
    故选：B．
    点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．
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    某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中等高线所示的山峰，沿图中的①②③④虚线方向进行攀登．其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    读右图，完成下列各题。

    1.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中所示的山峰，沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是 （       ）

    A．①    B．②    C．③    D．④

    2.此等高线地形图的等高距是（    ）

    A．100米    B．200米C．300米    D．400米

     

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    科目：初中地理 来源：2016届山东省无棣县七年级上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读图，完成下列各题。

    1.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中所示的山峰，沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是 （       ）

    A．①    B．②    C．③  D．④

    2..此等高线地形图的等高距是（    ）

    A．100米    B．200米C．300米    D．400米

     

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