A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.
解答 解:在等高线地形图上,几条海拔不同的等高线重合处为陡崖,②处是陡崖;等高线向海拔高处凸为山谷,③处是山谷,山谷为集水线,能形成河流;山羊喜欢在陡峻的山崖活动,而水鹿被追赶过后,会寻找有水的地方喝水,因此最有可能分别在图中②③两处捕获到这两种动物.
故选:B.
点评 本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 此时南极冰雪大量消融 | B. | 此时正是南极极夜时期,风雪小 | ||
C. | 此时为南极的雨季 | D. | 11月到次年3月为南极的暖季 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 煤、铁等矿产分布集中 | B. | 多港湾,海上运输便利 | ||
C. | 毗邻港澳,很多地方是“侨乡” | D. | 高等院校众多,科技力量雄厚 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 160°E,23.5°N | B. | 160°W,66.5°N | C. | 160°E,23.5°S | D. | 160°E,66.5°S |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 位于祖国的西北边陲,与朝鲜等国接壤 | |
B. | 多民族聚居之地 | |
C. | 沃野千里 | |
D. | 有著名的水利工程“都江堰” |
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