分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖;等高线稀疏的地方,坡度较平缓,等高线密集的地方,坡度较陡.
解答 解:读图可知,(1)图中字母C处位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;D处等高线向海拔高出凸,为山谷;E处是几条海拔高度不同的等高线重合处,为陡崖;F处等高线向海拔低处凸为山脊.(2)图中的等高距为100米,在这幅图中,最高点的海拔至少在400米以上.(3)根据指向标判断,图中A处位于B处的东南方向.(4)如果要从A、B两处爬山,B处等高线稀疏,坡度平缓,容易攀登,应选择从B处爬山.
故答案为:
(1)鞍部;山谷;陡崖;山脊;
(2)400;
(3)东南;
(4)B;等高线稀疏,坡度平缓,容易攀登.
点评 本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 东半球、南半球 | B. | 西半球、南半球 | C. | 东半球、北半球 | D. | 西半球、北半球 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①昆仑山-⑤祁连山-⑥横断山脉 | |
B. | ①小兴安岭-②贺兰山-⑤祁连山 | |
C. | ③阴山-②太行山-⑦巫山-④雪峰山 | |
D. | ①大兴安岭-②太行山-⑦巫山-④雪峰山 |
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科目:初中地理 来源: 题型:填空题
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