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    【题目】在甲乙两张图幅大小相同的地图上，某两地间的距离在地图上的距离分别为8厘米、4厘米，这说明

    A．甲图表示的实地地域范围比乙图广

    B．进行工程建设选用乙图更为实用

    C．甲图的比例尺比乙图小

    D．甲图所表示的内容比乙图更详细

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：

    图幅相同的情况下，比例尺大的表示的范围小，内容详细，比例尺小的表示的范围大，内容简略，某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米，说明甲的比例尺大，乙的比例尺小，甲图所表示的内容比乙图更详细，故本题选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】我国的国家级高新技术产业开发区多依附于大中城市。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】地理图表隐含着丰富的地理信息 ，学会读图是学习地理的重要方法。结合下图回答问题。

    （1）读图分析：根据图1，说明澳大利亚地形的分布特点。
    （2）读图判断：根据图2，把图中代号与对应的气候连线。
    甲 A、温带海洋气候
    乙 B、地中海气候
    丙 C、热带沙漠气候
    丁 D、热带雨林气候
    （3）归纳迁移：结合图1、图2、图3，参照A地描述， 补充完B、C两地的描述．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读图和资料，回答下列问题。

    资料：青藏地区南部形成了以雅鲁藏布江、怒江、金沙江、雅砻江、大渡河等“五江一河”为主的中华水系，这些河流水量充沛但利用率极低。《中国国家地理》2018年5月刊用大量篇幅热议了从雅鲁藏布江调水前往喀什、和田地区的“红旗河”工程。

    (1)青藏地区南部水资源__________，但是利用率极低。请分别从自然地理、人文地理的角度说明青藏地区水资源利用率低的原因：____________________、____________________。

    (2)“红旗河”工程计划从雅鲁藏布江大拐弯处调水，穿越__________山脉，到达西北地区，旨在解决该地区因__________ (自然环境特征)造成的环境与发展问题，缓解我国水资源__________不均的问题。

    (3)“红旗河”工程没有穿越青藏高原舍近求远的目的有( )(双项选择)

    A.绕开生态脆弱区，减少生态影响

    B.因为高寒，河流结冰无法完成调水

    C.沿二、三级阶梯界线调水，降低地质灾害的危害

    D.利用地势落差，降低工程难度

    (4)西北地区和青藏地区在农业生产上存在显著差异，西北地区充分利用河水、高山冰雪融水，发展了__________农业；青藏地区的种植业主要分布在地势较低的__________地区。

    (5)西北地区和青藏地区的内部也存在巨大的差异，西北地区自东向西，随着__________(气温/降水)的变化，自然景观也发生了明显的变化；青藏地区藏南谷地和藏北高原因__________(海拔/相对高度)的不同，自然景观和人类活动存在差异。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】泰安某中学的小明听爷爷述说夏日的星空：黎明时东方的“启明星”与傍晚时西方的“长庚星”是同一颗星，这种现象主要与什么有关（ ）
    A.地球自转
    B.地球公转
    C.月球公转
    D.四季冷暖差异

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国西北地区降水少，而同纬度的东部沿海地区降水多，其主要影响因素是（ ）

    A．纬度位置 B．经度位置 C．海陆位置 D．地形位置

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】科学家通过测量发现，北京与华盛顿的距离每年以0.5～1.2厘米的速度互相靠近，有人推算出大约2亿年后，中美两国就会变成陆上邻国．这种现象的产生是（ ）
    A.地球自转运动的结果
    B.地震和火山活动的结果
    C.板块相互运动的结果
    D.海浪和风力作用的结果

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国第二级和第三级阶梯的分界线是（ ）

    A．昆仑山﹣祁连山﹣横断山

    B．大兴安岭﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山

    C．喜玛拉雅山﹣横断山

    D．长白山﹣武夷山﹣台湾山脉

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于气候对生产生活的影响，正确的是（　　）
    A.沙漠气候区骆驼誉为“沙漠之舟”
    B.温带海洋性气候区多水旱灾害
    C.东南亚的热带气候区以面食为主
    D.亚洲的季风气候区畜牧业发达

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