【题目】读马六甲海峡示意图，回答问题
（1）写出图中字母所代表的地理事物的名称：A为________洲，B为_________洲。
（2）图中E海峡的名称是______________海峡，它位于______________半岛与苏门答腊岛之间，是连接______________洋与______________洋之间的海上通道。
（3）东南亚的位置特征为( )
A．“五海三地之地” B．“十字路口”的位置
C．连接东西方的铁路枢纽 D．无法说清楚
(4）此海峡两岸有三个国家，其中经济发达，号称“花园城市”的岛国是：______________。
【答案】（1）亚洲，大洋洲，太平洋，印度洋
（2）马六甲，马来半岛，太平洋，印度洋
（3）B
（4）新加坡
【解析】（1）从图中看出A是亚洲，B是大洋洲，C是太平洋，D是印度洋，由此可见东南亚位于“十字路口”上，地理位置重要。
（2）从图中看出，位于马来半岛与苏门答腊岛之间的E是马六甲海峡，其位于马来半岛和苏门答腊岛之间，沟通了太平洋与印度洋，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地。
（3）东南亚在亚洲东南部，地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”，是连接东西方的交通枢纽；中东地区地处“五海三洲”之地，其五海是指地中海、黑海、里海、阿拉伯海、红海，故本题选B。
（4）马六甲海峡因沿岸有马来西亚一古城马六甲而得名。海峡现由新加坡、马来西亚和印度尼西亚3国共管。新加坡是东南亚的一个岛国。该国位于马来半岛南端，其南面有新加坡海峡与印尼相望，北面有柔佛海峡与马来西亚紧邻。新加坡在城市保洁方面成绩斐然，故有“花园城市”之美称。
孟建平名校考卷系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰。
第一站:从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B 山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗（至少两条）
第二站:领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，前往壶口瀑布。亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。你能根据提供的图示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增吗？主要原因是什么？
第三站:越过黄河，进入陕西境内前往革命圣地延安。在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长比较茂密，与他们的想象有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？（至少两条）
第四站:从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A 山脉。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉，其中有哪些气候分界线经过该山脉？
返程:从西安乘火车返回济南，完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”。返回途中经过的省会城市是 。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“黄河水系图”及“地上河图”
关于图中地理事物的叙述，正确的是（ ）
A.易发生凌汛的河段是①和④
B.B山脉是黄河水系与辽河水系的分水岭
C.A山脉是季风区与非季风区的分界线
D.②处是有“塞上江南”之称的东北平原
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读中国地理四大分区图，完成下面小题。
【1】关于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条界线的说法正确的是（ ）
A. 确定Ⅰ线的主导因素是地势
B. 确定界线Ⅱ的主导因素是夏季风
C. Ⅲ线与二、三阶梯的界线相一致
D. Ⅰ线与Ⅱ线分别与400mm、800mm等降水量线相一致
【2】关于图中四地区的说法正确的是（ ）
A. ①地区是我国许多大江大河的发源地
B. ②地区不受冬、夏季风的影响
C. ③地区水稻、油菜、甜菜广泛分布
D. ④地区的河流流量大、汛期长
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