【题目】解决北京水资源短缺问题的途径中不可取的是( )
A.治理河流的污染 B.合理利用中水、再生水
C.跨流域调水工程 D.大力开采地下水
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】2005年我国总人口为13.1亿,约占世界人口总数的20.2%。2000~2005年我国人口年平均增长率(0.63%)比1995~2000年的平均增长率(0.91%)低0.28个百分点。据此我国人口的基本国情是( )
A.人口基数大,增长速度加快
B.人口基数大,增长速度减缓
C.人口基数小,增长速度加快
D.人口基数小,增长速度减缓
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】为满足城市人口的日常生活需要,北京市的农业应该优先( )
A.在平原区广种稻麦
B.在山区发展花卉和畜牧业
C.在远郊区发展林业
D.在近郊区发展乳、肉、蛋、菜
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【题目】如图所示是黄河流域两种地貌景观图。读图,完成下题。
(1)下列对这两种景观的描述,正确的是( )
A.甲图景观主要分布在上游地区
B.乙图景观主要分布在下游地区
C.甲图景观是黄河三角洲
D.乙图景观是河套平原
(2)对乙图景观代表的地区进行综合治理,下列措施中,不正确的是( )
A.筑梯田、修堤坝
B.逐步退耕还林
C.植树、种草
D.扩大种植面积
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“欧洲西部气候图”及“两城市气温、降水状况图“。回答问题:
(1)①是 气候,其对应的“气温和降水图”是 图(A或B)③ 是 气候;其对应的“气温和降水图”是 图(A或B)
(2)在括号内填注适当的地理事物,理解欧洲人的饮食结构与自然环境的关系。地处中纬度,大陆( )岸的地理位置——以( )为主的地形,( )气候显著——多汁牧草,草场广布——( )业发达——餐桌上常见食品( )。
(3)从①到②的降水量逐渐 ,从③到④的气温逐渐 。
(4)A是 (国家),B是 半岛。
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【题目】读“中国四大地理区域”图,完成下列各题。
【1】我国四大地理区域的划分依据是( )
A. 地理环境差异 B. 人口分布
C. 山脉 D. 河流
【2】确定①②地区界线的主导因素是( )
A. 地势 B. 气温 C. 降水D.人口分布
【3】“远看是山,近看是川”描述的是哪一地区的景观( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【4】②地区的主要气候类型为( )
A. 温带季风气候 B. 亚热带季风气候 C. 温带大陆性气候 D. 热带季风气候
【5】③地区农业(种植业)主要集中在 ( )
A. 雅鲁藏布江谷地、湟水谷地 B. 河套平原、河西走廊
C. 河西走廊、天山山麓 D. 柴达木盆地
【6】班会课上聊家乡环节,甲说:我们这里的冬天滴水成冰,呵气成霜;夏天农作物茁壮成长,大地笼罩“青纱帐”,一片新绿。乙说:我们这里食材丰富,红色的土地上生长着绿油油的茶树。甲乙所描述的景观分别属于图中的( )
A. ① 和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④
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【题目】读某日我国部分城市天气预报资料,据此完成下列各题:
【1】该日气温差值最大的城市是
A.广州
B.武汉
C.长沙
D.北京
【2】四个城市相同的天气是
A.降雨
B.干旱
C.风沙
D.低温
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