读材料，然后回答问题。
材料一：《黄河妈妈》歌词写道：“走出冰川的时候，你是那样的清亮，等你经过了……你就把那晶莹变成浑黄”，读歌词和图“黄河流域图”，回答问题。
材料二：浮桥，指用船或浮箱代替桥墩，浮在水面的桥梁。黄河小浪底水库、西霞院水库开启联合调度调水运用模式，出库流量按3000立方米每秒控泄。山东省内所有黄河浮桥须进行拆除。调水结束后，按照黄河河道主管部门的指令，及时恢复通行。
材料三：2018年12月28日16时，利津县境内黄河浮桥部分设施拆除。
（1）“走出冰川的时候，你是那样的清亮”，此时黄河流淌在_______（地形区）上。
（2）黄河水在_______（甲乙丙丁）河段含沙量陡增。
（3）“人在水下走，船在天上行”反映了_______（甲乙丙丁）河段的情景。
（4）2018年12月28日16时，利津县境内黄河浮桥部分设施拆除的原因是_______。
（5）结合材料和实际近年以来，（______）也常存在黄河浮桥部分设施拆除现象。
A.3月 B.5月 C.8月 D.10月
（6）山东省是黄河流经的最后一个省级行政区域。山东省总面积15.8万平方千米，人口9946.64万人（2016年），其人口密度为_______。（保留整数）
（7）读图可知，黄河水能资源最丰富的河段是_______河段。
科目：初中地理 来源：天津市蓟县2016-2017学年八年级上学期期中地理试卷 题型：选择题
长江和黄河共同流经的地形区是（ ）
A.青藏高原 B.柴达木盆地 C.内蒙古高原 D.四川盆地
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科目：初中地理 来源：北京市房山区2019-2020学年八年级上学期期末地理试卷 题型：选择题
宋·朱熹在《朱子语类》中说：“尝见高山有螺蚌壳或生石中，此石即旧日之土，螺蚌即水中之物，下者却变而为高，……。”据此，回答下题。
高山有螺蚌壳，说明
A.螺蚌曾经生活在陆地上 B.此山为火山喷发而成
C.此处从水域上升为陆地 D.此处从陆地下沉为水域
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科目：初中地理 来源：北京市丰台区2019-2020学年八年级上学期期末地理试卷 题型：选择题
下图为人口总数多、人口自然增长率过高产生的资源和环境问题示意图。图中数字含义正确的是
A.①—砍伐森林 B.②—草场退化
C.③—人口快速增长 D.④—水土流失
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科目：初中地理 来源：山东省东营市心学校2019-2020学年七年级（五四学制）上学期期末地理试卷 题型：解答题
我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形，为我们提供了丰富多彩的自然景观，又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。读图，回答下列问题。
（1）左图中序号代表的山脉：⑩_______。地面崎岖不平，岩溶地貌广布的是_______高原。
（2）右图是我国某处景观图，你认为该处在我国南方还是北方_______。①②两处植被类型不同主要是受_______因素影响。景观图中河流的汛期最有可能出现在_______季节。
（3）从因地制宜的角度考虑，景观图中①处应发展_______业。（农业生产部门）
（4）左图①山脉以东地区的土地利用类型为_______。由于条件优越，该区域成为我国重要商品粮基地，但发展农业的主要制约因素是_______。
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科目：初中地理 来源：北京市海淀区2019-2020学年八年级上学期期末地理试卷 题型：选择题
2019年10月，科考破冰船“雪龙2”号和 “雪龙”号，从上海出发，开始执行我国第36次南极科考任务。下图为中国四个南极科考站和南极地区矿产资源分布图。
读图，完成下面小题。
1.南极地区
A.矿产资源全部集中在南极大陆
B.自然环境独特，科考价值很高
C.被太平洋、印度洋和北冰洋包围
D.建立科考站可以扩大人类居住范围
2.图中
A.长城站的纬度最低
B.四个科考站都有极昼现象
C.四个科考站可同时刻看到日出
D.昆仑站位于南极点的东北方向
3.有助于保护南极地区自然环境的举措是
A.禁止吸烟，防止南极地区森林火灾 B.分类回收垃圾，防止环境污染
C.将南极动物带回国内并加以保护 D.开发南极矿产资源，取得经济收益
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科目：初中地理 来源：天津市宁河区2018-2019学年七年级上学期期中地理试卷 题型：解答题
读“等温线图”，回答下列问题。
（1）图中A点是_____（低温、高温）中心。
（2）根据气温判断地形，A点的地形应该是_____。
A．盆地 B．山地 C．平原
（3）B地区等温线密集，说明气温差别____；C地区等温线稀疏，说明气温差别____。
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