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    【题目】从“问钱”“问粮”到“问医”“问房”，从“问食品安全”到“问环境治理”，人大代表“无所不问”。下列属于人大行使监督权的是（ ）
    A.人大常委会审议财政决算报告
    B.人大对社会生活中的重大事项作出决定
    C.人大代表依照法律规定的程序提出议案
    D.人大代表听取和反映人民群众的意见和要求

    【答案】A
    【解析】根据所学，各级人大和县级以上各级人大委员会有权监督宪法和法律的实施，县级以上各级人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。
    A体现人大监督行政机关的工作，符合题意，正确。
    B体现的是人大的决定权，不符合题意，
    CD体现的是人大代表的办事程序，不符合题意，排除。
    所以答案是：A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读图文材料，完成下列各题。

    材料一：受纬度位置和河流流向的影响，初冬和初春时节，黄河某些河段出现凌汛。

    材料二：黄河水系图（如下图）

    （1）诗句“白日依山尽，黄河入海流”中的黄河，最终注入D_________海。

    （2）受纬度位置和河流流向的影响，黄河①②③河段在初冬和初春时节常出现凌汛的是______。

    （3）黄河是中国的母亲河,它塑造了宁夏平原、河套平原，也是C_________平原的主力塑造者。

    （4）黄河流经B___________高原，由于自然原因和生态环境的破坏，该地区最严重的环境问题是___________________；进入C平原后，黄河河床坡度变缓，流速减慢，泥沙大量淤积，河床不断抬高，形成举世闻名的“_____________”景观。

    （5）黄河自古多忧患，治理黄河的关键是治理________（上游、中游或下游），你认为治理该河段应采取的措施是_______________(至少一点)。

    （6）下列关于黄河说法正确的是______。

    A．我国第二大河 B．是内流河

    C．世界含沙量最大的河流 D．我国汛期最长的河流

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读世界人口增长图，完成下面小题。

    【1】图中关于人口增长的叙述，错误的是

    A.18世纪以前，人口增长十分缓慢

    B.21世纪以前，人口增长十分缓慢

    C.20世纪以后，人口增长大大加快

    D.2050年以后人口有可能达到90亿

    【2】目前世界人口数量的增长，主要来自

    A.发展中国家B.发达国家

    C.欧洲地区D.北美洲地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为（ ）
    ①血缘关系 ②敌对关系 ③地缘关系 ④业缘关系
    A.①②③
    B.①③④
    C.②③④
    D.①②④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，挥动着鞭儿响四方，百鸟齐歌唱。”这首歌描述的乡村聚落的类型是（ ）
    A.农村
    B.渔村
    C.牧村
    D.林场

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】某地区在一年里平均1000人中，出生并成活25个婴儿，死亡10人，该地区人口自然增长率为（ ）
    A.25‰
    B.35‰
    C.15‰
    D.15%

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】巴基斯坦2010年夏季降雨来势汹汹，引发特大洪水灾害，在抗洪救灾过程中发挥重要作用的国际组织是（ ）
    A.国际奥委会 联合国
    B.石油输出国组织 世界贸易组织
    C.国际红十字会 联合国
    D.国际奥委会 欧洲联盟

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读图文资料，完成问题。

    黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一，6000多年前渭河平原就出现了原始农耕文明，陕西黄陵县的黄帝陵、延安宝塔山都是令人向往的研学基地。黄土高原的各学校地理研学小组，开展的地理研学活动主题多样，既有生态环境方向的，又有历史文化方向的。

    前期设计地理研学主题

    （1）自然方向围绕黄土高原生态环境问题；人文方向（图示研学路线①②）分别围绕_____、_____主题展开。

    实验指明资料搜集方向

    （2）黄土高原生态环境问题”研学小组发现：长城以南区域水土流失严重，地貌形态千沟万壑、支离破碎。他们做了如下4组实验，模拟水土流失的自然原因，获得了各组实验数据，其中B组的实验数据（降水量相同）如表：

    植被覆盖率（%）

    径流量（mm/30分钟）

    产沙总量（g）

    100

    9.77

    0.85

    70

    27.31

    4.34

    40

    41.91

    57.29

    0

    50.83

    123.07

    得出结论：

    植被是通过减少_____来实现减沙的。

    为了印证实验结果，研学小组需要搜集当地的植被覆盖率、地形坡度、_____、_____等资料。

    实践见证水土保持成效

    （3）经现场考察，“黄土高原生态环境问题”研学小组发现黄土高原水土治理取得显著成效。他们展示了绘制的当地高原生态建设示意图、拍摄的两幅梯田图片。内环式梯田是把支离破碎的土地封闭成凹地，降雨时形成微型湖泊，泥沙也随雨水淤积，久而久之黄土高原也将趋于平缓。

    得出结论：

    高原生态建设示意图显示，在坡地不同部位采取了_____、_____和A处（坡脚）建拦土坝的治理措施。沟谷也建拦土坝，其作用是_____。

    从水土流失治理效益看，内环式梯田的优势是_____、_____。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】八年级学生甜甜把自己积攒的压岁钱1000元，捐给了今年在九寨沟受灾的八年级学生兰兰，甜甜这是行使对个人合法财产的（ ）
    A.占有权
    B.使用权
    C.收益权
    D.处分权

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