【题目】读“黄土高原位置图”完成下列各题。
（1）填出图中地理事物所代表的地理事物名称。
山脉:A_________,B_______,省会名称：C______,D_______;河流M______
（2）黄土高原地表形态的特征是________________,形成这一自然景观的主要原因是________________。
（3）黄土高原的生态建设，应一方面采取_________等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流失，另一方面，合理安排___________活动，如陡坡退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。
（4）黄土高原最主要的自然灾害是（ ）
A.旱涝灾害 B.台风 C.寒潮 D.地震
【答案】（1）太行山 秦岭 兰州 银川 黄河
（2）沟壑纵横 水土流失
（3）植树造林 生产
（4）A
【解析】（1）读图可知，A是太行山，B是秦岭，C是甘肃省的省会城市兰州，D是宁夏回族自治区的首府银川。
（2）黄土高原由于土质疏松，植被覆盖率低，再加上降水强度大，多暴雨，因此水土流失严重，因此形成了沟壑纵横的地表形态。
（3）黄土高原的生态建设，应一方面采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流失；另一方面，合理安排农业生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。
（4）黄土高原地形破碎，气候较为干旱，不仅水土流失严重，而且多种自然灾害频繁发生，这一地区属于温带季风气候和温带大陆性气候，冬季降水少，形成旱灾，夏季降水多集中于7、8月份，而且多为暴雨，容易形成涝灾，旱涝灾害是黄土高原地区最主要的自然灾害，故本题选A。
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【题目】读图并结合所学地理知识,回答下列问题。
(1)写出图中甲乙丙丁的经纬度:甲_________ 乙_______；丙______；丁______。
(2)甲位于乙的________方向,丁位于甲的________方向,丙位于甲的________方向。
(3)从南北半球看,甲位于______半球;从东西半球看,甲位于______半球。
(4)从地球上的五带看,甲位于__________,丙位于________。按高、中、低纬度划分,甲属于______纬度,丙属于______纬度。
(5)甲所在的纬线长度比丁所在的纬线长度______(长或短)。
(6)如果在南极点建一座房子,它的四面都朝____________(方向)。
(7)夏至日,甲、丁两点白昼较长的是______。
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【题目】读由村庄演变为一般城市的几个阶段示意图，完成下面小题。
【1】由村庄演变为一般城市的顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ①③④② D. ④③②①
【2】演变至第④阶段时，可能出的问题有：a．交通拥堵 b．住房紧张 c．受教育条件好 d．环境质量下降 e．犯罪率下降 f. 对周围地区的发展带动作用降低
A. a. b、c B. d、e、f C. a、b、d D. a、b、f
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【题目】读下图，回答问题。
（1）该图表示的区域为__________高原。流经该区的河流D为__________河。
（2）图中地形区B为__________平原，C为_________高原。
（3）该区是世界上最大的黄土堆积区，其成因是在__________作用下，将位于中亚、__________高原和我国西北内陆地区的黄土吹到这里堆积而成。
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【题目】（福建省三明市2015年中考地理试题）下列为两极地区共同特点的是（ ）
A． 都被称为“冰雪大陆”
B． 都是面积广阔的海洋
C． 都有丰富的自然资源
D． 科考的最佳时间都为每年6～8 月
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【题目】学会分析：我国各地气候差别很大，读下图回答：
（1）甲、乙两地中一月气温低于0℃的是地，气温年较差较小的是地。
（2）甲、乙两地中年降水总量比较多的是地。
（3）两地降水量季节变化的共同点是（ ）。
A.各月降水都很多
B.各月降水都很少
C.降水量主要集中在夏季
D.降水量主要集中在冬季
（4）甲地的气候类型属于右图三种季风气候中的气候。
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【题目】学会探索：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型──地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。请读下图完成要求：
（1）地球的形状是一个；其平均半径为千米。图中字母A表示；字母B表示。
（2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答。
①；②。
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【题目】读图，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的地理事物名称。海域A________，B________，C________。国家②__________，③__________，⑤________。
（2）印度地形分三部分，北部为高大的________山，中部是D________河冲积而成的平原，南部①是________高原。
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