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    11．图中适合开展攀岩活动的地点是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

    分析 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．

    解答 解：读图可知，图中丁处是几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；陡崖处适合攀岩运动．根据题意．
    故选：D．

    点评 本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    20．读图，关于甲乙两地高度的说法不正确的是（　　）
    A．甲地的海拔是150米B．甲相对于乙的高度是40米
    C．乙地的相对高度是110米D．乙地的绝对高度是110米

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    2．根据如图可知，四个地震震中坐标中表示玉树的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    19．若该地是崇仁县某地，当地种植的主要粮食作物是（　　）
    A．小麦B．棉花C．水稻D．甘蔗

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    6．观察世界地图之后引发了思考并提出“大陆漂移学说”的科学家是（　　）
    A．魏格纳B．哥白尼C．哥伦布D．麦哲伦

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    16．穿过①和②省（区）的虚线表示（　　）
    A．北回归线B．南回归线C．赤道D．本初子午线

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    3．下列关于学校人员避震的做法错误的是（　　）
    A．教学楼中楼层较高的学生，可以躲避在课桌下．讲台旁
    B．地震发生时，教学楼内的学生马上跳楼
    C．地震发生时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断，指挥学生有秩序地撤离
    D．平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和预防．避震知识

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    20．读经纬网图与地球公转示意图，回答下列问题．

    （1）判断①地的经纬度90°E，60°N，从东西半球的划分看，①地位于东半球，从南北半球的划分看，①地位于北半球．
    （2）在图中用箭头标出地球公转方向．当地球公转到C处时，请分析出现下列现象的原因．
    现象一：②地能够看到午夜的太阳．此时是夏至，②地在北极点，有极昼现象．
    现象二：正午时，③地的人们看不到自己的影子．③地位于北回归线上，此时太阳直射北回归线．
    现象三：此时，④地正处在冬季．地球公转到C位置时，北半球是夏季，④地位于南半球，与北半球季节相反，所以此时正值冬季．
    （3）2016年10月19日，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接．当时地球大致正运行在公转轨道上的什么位置范围（用字母表示）由D到A过程中．
    （4）一艘失事的货轮向救生船发出紧急呼救“SOS”信号，并及时告知货轮所处的位置为：纬度25°，经度90°．救生船按照接收到的信息，能否迅速准确无误地赶到货轮出事地点？不能；说明理由．没有说明南北纬和东西经．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    1．我国四大干湿地区中，（　　）植被是森林草原．
    A．湿润地区B．半湿润地区C．半干旱地区D．干旱地区

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