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金秋时节,高淳一吨大闸蟹运往南京城区应选择水运。(_______)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:山西省2019-2020学年七年级上学期第二次月考地理试卷 题型:选择题

秦皇岛市的北戴河是我国著名的夏季四大避暑胜地之一.该地成为夏季避暑胜地的主要影响因素是(  )

A.地形因素 B.海陆因素 C.纬度因素 D.洋流因素

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科目:初中地理 来源:江苏省2019-2020学年八年级10月月考地理试卷 题型:选择题

读下图,A地、B地分别位于秦岭-淮河以北、以南,回答下列各题。

1.下列数据,可能为正常年份A地年降水量的是

A.1000mm B.200mm C.680mm D.880mm

2.秦岭-淮河一线大致同哪些界线相一致

①1月0℃等温线

②400毫米年等降水量线

③800毫米年等降水量线

④热带与亚热带的分界线

⑤季风区与非季风区的分界线

⑥湿润区与半湿润区的分界线

A.①②③ B.②④⑥

C.①③⑥ D.①④⑤

3.按温度带、干湿程度的划分,连云港市地处

A.亚热带、湿润区 B.暖温带、半湿润区

C.中温带、半湿润区 D.寒温带、湿润区

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科目:初中地理 来源:江苏省南京市江宁区五校2019-2020学年八年级12月阶段测试地理试卷 题型:选择题

读下图“南水北调线路示意图”回答出了个题。

1.南水北调从长江流域调水是因为

A.我国水资源南方多,北方少 B.我国土地资源南方多,北方少

C.我国人口北方多,南方少 D.我国水资源夏秋多,冬春少

2.下列对南水北调方案的描述,不正确的是

A.中线目前从丹江口水库引水北上 B.东线输水通道主要是京杭大运河 C.引水线路主要经过第二级阶梯 D.缓解我国华北和西北地区的缺水问题

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科目:初中地理 来源:江苏省南京市江宁区五校2019-2020学年八年级12月阶段测试地理试卷 题型:选择题

气候干湿程度影响农业类型和农作物的分布。旱地农业分布在

A.湿润区 B.半湿润区 C.半干旱区 D.干旱区

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科目:初中地理 来源:江苏省南京市江宁区五校2019-2020学年八年级12月阶段测试地理试卷 题型:判断题

我国水资源夏秋多、冬春少,时间分配不均。(______)

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科目:初中地理 来源:江苏省淮安市盱眙县2018-2019学年七年级下学期期末地理试卷 题型:选择题

读俄罗斯位置图,结合相关知识完成下面小题。

1.俄罗斯大部分地区冬季寒冷而漫长,夏季短促而温暖,其主要原因是:

A.面积最大

B.纬度较高

C.地形复杂

D.三面临海

2.该国分布最广的气候类型:

A.温带海洋性气候

B.温带大陆性气候

C.热带季风气候

D.高原山地气候

3.图中甲表示位于俄罗斯东北的海峡,同时也是亚洲和北美洲的分界线,甲海峡是:

A.直布罗陀海峡 B.麦哲伦海峡

C.土耳其海峡 D.白令海峡

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科目:初中地理 来源:辽宁省2019-2020学年八年级12月月考地理试卷 题型:解答题

读“中国四大地理区域示意图”,回答下列问题。

(1)字母A代表的是四大地理区域的__________地区,一月平均气温__________(填高于或低于)0℃,年降水量__________(填大于或小于)800mm;字母B代表的地理区域的耕地类型以__________为主。

(2)字母D代表的地理区域是我国夏季平均气温最低的区域,其主要原因是这里_______。

A.地势高 B.地势低 C.纬度高 D.纬度低

(3)图中数字①处为我国______平原,这里纬度较高,冬季漫长而寒冷,作物熟制为_______,但土壤肥沃,农业生产发达。

(4)我们生活的内蒙古自治区主要位于四大地理区域的___________地区(填图中字母),此区域大部分位于非季风区,气候干旱,是以_________业为主的地区(农业生产部门)。

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科目:初中地理 来源:北京市2019-2020学年九年级上学期期中地理试卷 题型:解答题

北京四中地理课上,同学们分为两组,进行了实践探究活动。以下是他们的探究过程。据图和资料,回答问题。

第一小组的活动主题:通过制作我国三级阶梯模型探究我国地势特征

(1)图1中B所在阶梯上的地形类型主要有________、________。

(2)图2表示的是我国的________阶梯,也是我国四大地理分区中的________。其主要的地形区有________和________。

(3)我国的地势对其他要素的影响,不正确的是________(选择填空)

A. 有利于海洋暖湿气流深入内陆 B. 不利于东西交通

C. 阶梯交界处水能丰富 D. 有利于人口的均匀分布

第二小组的活动主题:通过等高线模型浸水实验绘制等高线地形图

(4)下面是同学们的探究过程,正确的排序应该是________。

①将捏好的模型放置在水槽中,向水槽中注入1厘米深的带颜色的水,表示海平面。

②同学们用软泥捏了一个山峰模型,准备一个透明的水槽,水槽外标好刻度表示海拔高度。

③再往水槽中加入一定量的水,使水深达2厘米。再次描画模型与水面的水位轮廓。

④注水后,用实物投影观察,用纸开始描画出屏幕上见到的模型与水的交界面轮廓。

⑤多次重复,直至下一次加水后,水完全淹没模型为止。

(5)在探究过程中,模型与水面的交界线就是_________,在交界线上的点_________相等。每次向水槽中注入水的高度_________(相等/不等)。注水过程中,先消失在水面下的山峰相比后消失的山峰_________。

(6)两幅等高线地形图中:A图是晓畅画的,B图是夏娜画的。你认为正确的是_________(字母)。

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