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    将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是（　　）
    A、新图比例尺为1：20000000B、新图图幅面积比原图增加了2倍C、新图表示的地理事物比原图简略D、在原图上某河段的长度为10厘米，在新图上长20厘米
    分析：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度．比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略，反之比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细．
    解答：解：把比例尺1：10000000的地图比例尺放大1倍，比例尺即为1：5000000，根据数学的相似性知识我们知道，“相似形的面积比等于相似比的平方”这一几何定理很容易就得出，面积为原图的4倍；比例尺放大后变大了，其表示的地理事物比原图详细；根据两个比例尺得知，原图上某河段的长度为10厘米，在新图上长20厘米．
    故选：D．
    点评：本题考查比例尺的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读图和材料，完成问题．
    超强台风海燕于2013年11月8日凌晨4点40分在菲律宾中部萨马省登陆，11日上午9时进入广西境内．据菲律宾国家减灾委员会11月27日发布消息：超强台风“海燕”在该国造成的死亡人数已上升至5500人，另有1757人失踪、近3万人受伤．台风海燕移动路径图：
    （1）台风发源于
     
    洋，11月8日2时，台风中心所处的位置请用大写字母A标出．
    （2）预计台风将于11日凌晨在
     
    （填写国家名称）登陆，上午进入我国
     
    省（填写简称），向偏
     
    方向移动，伴有9级大风和大暴雨．
    （3）小明在图上量得图示台风中心距离深圳2.5厘米，该图比例尺大约是
     
    ．
    A  1：1000000    B  1：7600000    C  七千六百万分之一    D  
    150000000
    ．

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    科目：初中地理 来源：初中伴你学习新课程丛书·地理总复习 题型：069

    读图，回答下列问题：

    (1)

    在1∶1000000地图上，量得蛇口（E）到大亚湾（F）的图上距离为5.9厘米，实际直线距离是________千米。

    (2)

    将图中下列序号代表的地理事物名称写在横线上：

    A________铁路，B________地区，

    C________地区，D________特区。

    (3)

    香港特别行政区劳动密集型加工业转向珠江三角洲比转向我国其他地区多的原因是

    [　　]

    A．

    珠江三角洲紧邻香港

    B．

    珠江三角洲地价低

    C．

    珠江三角洲工人工资水平高

    D．

    珠江三角洲经济特区多

    (4)

    为解决香港人多地狭的矛盾，如果你是香港政府官员，你会采取哪些措施（至少写出两项）：________。

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：综合读图题

    读下图，完成下列问题。
    （1）在1：1000000的图上，量得蛇口E到大亚湾F的图上距离为5．9厘米，实际直线距离是_______千米。
    （2）将图中下列序号代表的地理事物名称写在横线上：
    A_______铁路，B_______地区，C_______地区，D_______特区。
    （3）香港特别行政区劳动密集型加工业转向珠江三角洲比转向我国其他地区多的原因主要是_______。（填字母）
    A．珠江三角洲紧邻香港B．珠江三角洲地价低
    C．珠江三角洲工人工资水平高D．珠江三角洲经济特区多
    （4）为解决香港人多地狭的矛盾，如果你是香港特区政府官员，你会采取哪些措施？（至少写出两项）
    ________________________________________________________________________________

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    科目：初中地理 来源：山东省期中题 题型：单选题

    某校园长400米、宽300米，若将平面图绘制在45×35厘米的纸上，选取的比例尺为
    [     ]
    A．1：1000000
    B．1：100000
    C．1：10000
    D．1：1000

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    某校园长300米，宽200米，若将该校园平面图绘制在35×23厘米的纸上，你认为选多大的比例尺较好  

    A．1：1000000                     B．1：50000000

    C．1：10                                  D．1：1000

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