科目:初中地理 来源: 题型:
A、地面破碎,地表植被覆盖率低 | B、水土流失严重,自然灾害频繁 | C、自然灾害少,人类生存条件好 | D、环境容易破坏,但很难恢复 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A、地表植被覆盖率高 | B、自然灾害少,人类生存条件好 | C、水土流失严重,自然灾害频繁 | D、环境容易破坏,但也容易恢复 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A、地表植被覆盖率高 | B、水土流失严重,自然灾害频繁 | C、自然灾害少,人类生存条件好 | D、环境容易破坏,但也容易恢复 |
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年江苏省泰兴市实验初级中学八年级下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
读“黄土高原地区”图,完成小题
【小题1】图中表示太行山和秦岭的字母分别是
A.a、b | B.b、c | C.c、d | D.a、d |
A.地面破碎,地表植被覆盖率低 |
B.水土流失严重,自然灾害频繁 |
C.自然灾害少,人类生存条件好 |
D.环境容易破坏,但很难恢复 |
A.开荒种田,增加耕地面积 |
B.退耕还林、还草 |
C.坡脚建挡土坝、护坡 |
D.缓坡地修建梯田 |
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科目:初中地理 来源:2014届江苏省泰兴市八年级下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“黄土高原地区”图,完成小题
1.图中表示太行山和秦岭的字母分别是
A.a、b B.b、c C.c、d D.a、d
2.下列关于黄土高原地区生态环境脆弱表现叙述错误的是
A.地面破碎,地表植被覆盖率低
B.水土流失严重,自然灾害频繁
C.自然灾害少,人类生存条件好
D.环境容易破坏,但很难恢复
3.“山坡坡栽树涯畔畔青,黄土高原有了好风景,狂沙那个不起尘少见,林果绕村绿满山”,歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果。下列有关黄土高原的治理措施不可取的是
A.开荒种田,增加耕地面积
B.退耕还林、还草
C.坡脚建挡土坝、护坡
D.缓坡地修建梯田
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