科目:初中地理 来源:晋教版八年级下册地理 第六章 认识跨省际区域 单元测试 题型:选择题
某中学八年(1)班来了位新同学,他说他们那里的寒假长达40天,滑雪是他喜爱的运动,他可能来自( )
A. 杭州 B. 深圳 C. 哈尔滨 D. 珠海
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科目:初中地理 来源:晋教版八年级下册地理 第五章 认识我国的地理差异 单元测试 题型:选择题
以“高寒”为主要自然特征的地理区域是( )
A. 南方地区 B. 北方地区 C. 西北地区 D. 青藏地区
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科目:初中地理 来源:晋教版八年级下册地理 第五章 认识我国的地理差异 单元测试 题型:选择题
我国海拔最高的区域是( )
A. 北方地区 B. 南方地区 C. 西北地区 D. 青藏地区
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科目:初中地理 来源:晋教版八年级上册地理 第一章 疆域和人口 单元测试 题型:选择题
我国幅员辽阔,南北相距约5500千米,跨纬度近50度,这就造成了( )
A. B.
C. D.
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科目:初中地理 来源:晋教版八年级上册地理 第一章 疆域和人口 单元测试 题型:选择题
我国人口的突出特点是( )
A. 人口数量多,素质高 B. 人口基数大,增长已非常缓慢
C. 人口地区分布不均匀 D. 人口基数大,增长快
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科目:初中地理 来源:福建省2017-2018学年七年级下学期期中考试地理试卷 题型:选择题
“中东”地区石油资源丰富,集中分布于( )
A. 红海沿岸 B. 地中海沿岸 C. 波斯湾及沿岸 D. 黑海沿岸
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科目:初中地理 来源:中图版七年级下册地理 第七章 认识我国的区域 单元检测 题型:选择题
关于“同城效应”的说法不正确的是
A. 高速铁路和高速公路的发展带动了同城效应
B. 同城效应就是不同城市的人们就像生活在一个城市一样
C. 上海和杭州已经合并成一个城市了
D. 同城效应给人们带来了生活方式的改变
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