【题目】阅读材料，完成下列问题。
材料一 我国自然资源总量在世界上的位次、我国人均占有量占世界的比例表
材料二 “我国土地利用类型的构成”和“今后我国人口和耕地发展的可能趋势图”
（1）读材料一可以得出，我国自然资源的基本特征是 ， 。
（2）读材料二可知，我国难以利用的土地资源 ，后备土地资源不足，人与 矛盾尤为突出。
（3）今后我国人口发展的可能趋势是 ，人均耕地变化的可能趋势是 。
（4）目前国家对解决上述问题所采取的政策和措施：在人口方面，把实行“ ”作为一项基本国策；在耕地方面，把“ ”作为一项基本国策。
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读下图“四个大洲的大陆轮廓图”，完成下列问题。
【1】上图四个大洲中，面积最大的是：（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】下列关于大洲④的说法正确的是：（ ）
A. 跨纬度最广 B. 热带大陆 C. 东西距离最长 D. 冰雪高原
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】2017年5月21日，“沿海上丝路，讲中国故事”活动启动仪式在意大利罗马举行，此次活动创造性地为促进“一带一路”的民心相通注入了活力。左图为意大利地形和气候类型分布示意图，中图为罗马气候资料。据此，回答下列问题。
【1】意大利位于欧洲南部，东、西、南被（ ）所包围。
A. 地中海 B. 红海 C. 黑海 D. 里海
【2】从上中图可知，罗马夏季高温少雨，属于典型的：（ ）
A. 温带海洋性气候 B. 温带大陆性气候 C. 温带季风气候 D. 地中海气候
【3】某次活动中来自陕西的“安塞少年腰鼓队”的小演员们带来了极具地域特色的陕北腰鼓（如上右图所示）。安塞腰鼓这一传统民族舞蹈起源于：（ ）
A. 青藏高原 B. 云贵高原 C. 黄土高原 D. 内蒙古高原
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】下图为“我国江南水乡”。据此完成下列各题。
【1】该民居屋顶围“人”字形，主要原因是当地
A. 风力强 B. 气温高
C. 日照时间长 D. 降水多
【2】下列省份的传统民居与此建筑相似的是
A. 甘肃省 B. 山西省
C. 浙江省 D. 吉林省
【3】该民居所在地区的主要粮食作物是
A. 玉米 B. 大豆 C. 小麦 D. 水稻
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读我国行政区图，回答问题．
（1）①是我国面积最大、邻国最多的省级行政区 ， 其行政中心是 ．
（2）③是 ， 该省的简称是 ， 行政中心是 ．
（3）我国的领土的最东端及最北端均位于②省，该省的名称是 ．
（4）写出下列各省区的简称．④简称 ， ⑤简称 ， ⑥简称 ， ⑦简称 ， ⑧简称 ．
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】山脉是重要的自然地理分界线，有关秦岭作为自然地理分界线叙述不正确的是
A．湿润区域半湿润区分界线
B．长江中下游平原与东北平原分界线
C．南方地区与北方地区分界线
D．亚热带与暖温带分界线
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