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    如图中等高线图表示的地形名称依次是（　　）精英家教网
    A、山脊．陡崖．山谷．山顶B、山谷．鞍部．山脊．陡崖C、山脊．山谷．鞍部．陡崖D、山谷．鞍部．山脊．盆地
    分析：本题是考查学生对等高线地形图的掌握情况和学生的读图分析能力．
    解答：解：等高线地形图中数值向小数弯曲凸出的地方是山脊，相反则是山谷；等高线的数值内大外小的是山顶，相反则是盆地．根据题意．选项C正确．
    故选：C．
    点评：这一道试题从总的方面考核了学生在等高线方面的知识
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图是沐阳中学地理兴趣小组暑假到西部山区野外实习所绘制的“等高线地形图”，根据该图完成下列各题．
    （1）C、D两点的相对高度是
    200
    200
    m；
    （2）图中字母分别表示的地形部位是：山顶
    CD
    CD
    ，鞍部
    E
    E
    陡崖
    F
    F
    （填图中字母）；
    （3）该兴趣小组打算沿着虚线登上C山顶，请你在A、B中为他选择一条更省力的登山路线
    A
    A
    ，原因是
    A处等高线稀疏，坡度较缓
    A处等高线稀疏，坡度较缓
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读等高线地形图（右图），完成下列问题． 
    （1）填出图中字母所表示的地形名称：C
     
       E
     

    （2）图中周庄的海拔高度在
     
    米之间，周庄位于李庄的
     
    方向，若周庄与李庄图上距离为3.3厘米，则两地
    之间的实地距离为
     
    千米．
    （3）如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在
     
    （填B或D）处最合适．图中还有哪一处可能形成小溪流，请用虚线（-----）画出其位置．
    （4）某徒步旅行者迷失在A地茂密的原始森林中，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪下游前进以走出丛林脱险．（①②选做一题）①他的做法是否正确，
     
    ；理由是
     
    ． ②或者有走出丛林脱险的其它办法，请写出来：
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图，某校七（3）班准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答题．
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    （1）老师说：“这次我们登的山比较高．”从图上可以看出
     
    地是山顶．（请填字母）
    （2）老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山一定要注意．请你据图判断悬崖在
     
    地．（填字母）
    （3）老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别．”请在横线上填出以下字母所在的地形部位名称．
    B、
     
    ，C、
     
    ，E、
     
    ．
    （4）小张同学在该地图上量得B、E两点间直线距离为2.4厘米，那么这两点间的实地距离是
     
    千米．
    （5）此图中既没有经纬网也没有指向标，那么应该用
     
    方法来定方位．
    A、上北下南，左西右东   B、经纬网定位   C、指向标定位   D、比例尺定位
    （6）图中C点位于B点的
     
    方向，位于D点的
     
    方向．
    （7）登山前老师为同学们设计了AM和AN两条路线，你觉得走
     
    路线比较轻松，因为
     
    ，而走路线
     
    的路程则比较短．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图所示，数值a＜b＜c，下列说法不正确的是（　　）
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    A、若图中曲线表示等高线，则该图表示的地形是山峰B、若图中曲线表示等高线，则该图表示的地形是盆地C、若图中曲线表示纬线圈，则该图可以表示从北极上空看地球D、若图中曲线表示纬线圈，则该图可以表示从南极上空看地球

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