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    读下图判断，甲、乙、丙三地的年平均气温由低到高排列正确的是
    [     ]
    A．甲、乙、丙
    B．甲、丙、乙
    C．乙、丙、甲
    D．丙、乙、甲
    B
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读下图，完成下列各题
    （1）选择连线：用箭头“一”把甲、乙、丙三种气候资料与图中字母所在地区连接．
    （2）根据甲、乙、丙三地的气候资料分析判断：
    A地区的气候特征是
     
    ；C地区是典型的
     
     气候．
    （3）A、B、C（三个地方的纬度大致相同，气候特点却相差很大．其中，气温年较差最大的是
     
    地（填代号）：造成三地气候差异的主要因素是
     
    ．
    （4）图中D地区
     
    资源十分丰富，成为该地区各国的经济支柱，但
     
    资源却十分匿乏，给居民的生活带来了严重的不便．
    （5）有记者称，当前在E*两地区分别存在着严重的人口与粮食问题、生态与环境问题，你认为是否可信
     
    ，请你选择E、F其中的一个地方按下列要求分析说明：
    我选择的地区是
     
    （写字母），该地区存在的问题最突出的是
     
    产生这一问题的原因是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国各地气候差别很大，读下图回答：
    精英家教网
    （1）甲、乙两地中一月气温低于0℃的是
     
    地，气温年较差较小的是
     
    地．
    （2）甲、乙两地中年降水总量比较多的是
     
    地．
    （3）两地降水量季节变化的共同点是：
     
    ．
    （4）根据气温、降水情况可判断甲地属于
     
    气候，乙地则属于
     
    气候．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

     (2011·山东聊城)读下图判断，甲、乙、丙三地的年平均气温由低到高排列正确的是(   )

    A.甲→乙→丙                    B.甲→丙→乙

    C.乙→丙→甲                   D.丙→乙→甲

    　

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读下图判断，甲、乙、丙三地的年平均气温由低到高排列正确的是（　　）。

    A．甲→乙→丙                       B．甲→丙→乙

    C．乙→丙→甲                       D．丙→乙→甲

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