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    下列民族舞蹈与所在地连线正确的是（　　）
    A、①--朝鲜族
    B、②--维吾尔族
    C、③--蒙古族
    D、④--藏族
    考点：独特的民族风情
    专题：
    分析：不同的民族有不同的民族舞蹈或体育活动，根据各个民族的民族风情解答即可．
    解答：解：图中①是藏族的舞蹈；②是维吾尔族的舞蹈；③是蒙古族的舞蹈；④是朝鲜族的舞蹈．
    故选：B．
    点评：本题考查了独特的民族风情，熟练掌握各个民族不同的民族舞蹈或体育活动是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    判断图中E点位于F点什么方向（　　）
    A、东北B、西北C、西南D、东南

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    以下对他们家乡的描述正确的是（　　）
    A、小明家乡随处可见“桂”字开头的车牌
    B、小李家乡的鲁菜是我国八大菜系之一
    C、小明所在省区的轮廓是
    D、小李所在的省区轮廓是

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    目前，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是（　　）
    A、跨流域调水B、兴修水库
    C、提高水价D、海水淡化

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    南方夏季高温，南京、武汉、重庆是（　　）
    A、我国三大“日光城”
    B、我国出现最高气温的地方
    C、我国三大“春城”
    D、我国有“三大火炉”之称的城市

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“2006-2011年中国（除台湾省外）人口数量及自然增长率变化情况图”及相关材料，回答下列问题．
    材料一：

    材料二：
    时间（年）176418401949198219902000
    人口（亿）2.14.15.410.311.612.95
    我国所拥有的各项自然资源总量，很多都居世界前列，但按人口平均计算，每人占有的数量就不多了．巨大的人口数给社会的治安、交通、住房、医疗、环境等诸方面造成了巨大的压力和困难．
    （1）2006-2011年间，我国人口总数呈
     
    趋势，人口自然增长率呈
     
    趋势．
    （2）从材料二中，可以看出自1764年至1949年，我国人口增长了
     
    亿，增长缓慢；自1949年至2000年，我国人口增长了
     
    亿，说明人口增长过快会带来一系列负面影响，如：
     
    （任意列举一点）．因此我国政府把实行
     
    作为一项长期的基本国策．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“地球公转示意图”，回答下列问题．

    （1）当地球公转至B位置时候，此时，我们学校的季节和昼夜长短分别是
     
    ．
    A．夏至，昼长夜短   B．冬至，昼短夜长
    C．秋分，昼夜平分 D．春分，昼夜平分
    （2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是
     
    ，这天是
     
    月
     
    日．
    （3）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向．
    （5）由于地球的公转产生了那些现象？（请写出两个现象）
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    ①②③④省级区域中，回族人口最多的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读等高线地形图；回答下列问题
    （1）图中大青山顶峰的海拔是
     
    米，小青山顶峰的海拔是
     
    米，大青山顶峰比小青山顶峰高
     
    米．
    （2）图中甲地坡度比乙地
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）填出以下代码表示的地形部位名称：
    AB线是
     
    ，CD线是
     
    ，丙处是
     
    ，丁处是
     
    ．
    （4）小清河的流向是
     
    ．

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