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精英家教网读等高线地形图,回答下列问题:
(1)判断图中字母所在位置的地形名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,在以上四种地形中,易形成河流的是
 
(填字母).
(2)EF、FG两个山坡,坡度较缓的是
 

(3)图中E点相对于I点的相对高度大约是
 
,A点至G点的实际距离大致为
 

(4)图中甲山位于乙山的
 
方向.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,几条不同的等高线重合的地方为陡崖.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.
解答:解:(1)结合等高线地形图得知:A为鞍部(两山顶之间相对低洼的部位为鞍部);B为陡崖(几条不同的等高线重合的地方为陡崖);
    C为山谷(等高线向海拔高处凸为山谷);D为山脊(等高线向海拔低处凸为山脊);山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流;
    (2)EF、FG两个山坡,坡度较缓的是FG;等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓;
    (3)图中E点相对于I点的相对高度大约是600-200=400米;
    根据比例尺=
图上距离
实地距离
得出,A点至G点的图上距离大约1厘米,那么实际距离为1×50000=50000厘米=500米;
    (4)根据指向标判定:图中甲山位于乙山的东南方向.
故答案为:(1)鞍部;陡崖;山谷;山脊;C;(2)FG;(3)400米;500米;(4)东南.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,回答问题:
(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是
C
C
处,理由是
C处等高线稀疏,坡度缓,所以较容易到达山顶
C处等高线稀疏,坡度缓,所以较容易到达山顶

(2)图中D点海拔为
500
500
米.它和C点的相对高度是
200
200
米.
(3)将图中直线水平比例尺改用文字式表示:

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,回答问题.

(1)山顶A和B,海拔较高的是
A
A
,根据图中的比例尺,求算出A、B两地的实际距离是
3
3
千米(假设图上距离约1.5厘米).
(2)对图中山顶B高度的说法,正确的是
C
C

A.不超过500米                B.500~600米
C.600~700米                 D.500米以上
(3)从D地和E地爬到山顶A,较为省力的是从
D
D
地到A,理由是
D处等高线稀疏坡缓
D处等高线稀疏坡缓

(4)图中,李庄在王庄的
东北
东北
方向.
(5)图中小河有两条支流甲河和乙河,其中有一条支流的绘制是错误的,它是
河,判断的理由是
乙处为山谷
乙处为山谷

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,回答问题:
(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是
 
处.
(2)图中D点海拔为
 
米.它和C点的相对高度是
 
米.
(3)B点在A点
 
方向,C点在A点
 
方向
(4)将图中线段比例尺改用文字式表示,图上1厘米代表实际距离
 
米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,回答问题.
(1)山峰A的海拔高度是
 
米,山峰A比山峰B
 
(高、低).
(2)图中E处是山谷,D处是
 
.D、E、F三处,能形成河流的是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,回答问题.
精英家教网
(1)地形名称:
A、
 
,B、
 

(2)E地海拔高度是
 
米.
(3)E和F两地中,山坡较陡的是
 

(4)王村位于李庄
 
方.
(5)图中字母所在地中,最适合修建水库大坝的是
 

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