读麦哲伦环球航行路线图完成下列问题 (1) 麦哲伦绕过的南端进人太平洋. (2) 麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是 (3) 麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是次 (4) 麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是 (5) 麦哲伦船队的环球航行先后经过了 A.大西洋.太平洋.印度洋.大西洋 C.大西洋.印度洋.太平洋.大西洋 B.太平洋.大西洋.印度洋.大西洋 D.印度� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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读麦哲伦环球航行路线图完成下列问题（ 8分）

(1) 麦哲伦绕过　　　　　 (大洲)的南端进人太平洋。

(2) 麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是　　　　　

(3) 麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是　次

(4) 麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是　　　　　

(5) 麦哲伦船队的环球航行先后经过了（）

A、大西洋、太平洋、印度洋、大西洋

C、大西洋、印度洋、太平洋、大西洋

B、太平洋、大西洋、印度洋、大西洋

D、印度洋、太平洋、大西洋、印度洋

(6)举2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例：

(7)A大洲与亚洲的分界线是

【答案】

(1)南美洲 (2) 从东向西 (3) 4 (4)　北冰洋 (5) A

(6) 在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身；

登高望得更远（一个事例1分）

(7)苏伊士运河

【解析】

试题分析：(1) 麦哲伦绕过南美洲的南端进人太平洋; (2) 麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是从东向西;(3) 麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是4次;(4) 麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是北冰洋;(5) 麦哲伦船队的环球航行先后经过了大西洋、太平洋、印度洋、大西洋;(6)能够证明地球是球体的事例为在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身；登高望得更远；卫星照片；月食等知识。(7)A大洲与亚洲的分界线是苏伊士运河。

考点：本题考查大洲大洋、地球形状的知识。

点评：本题还可以考查大洲大洋的纬度位置、半球位置、特征；海峡；大洲大洋之间的相对位置。

练习册系列答案

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科目：初中地理 来源： 题型：

读麦哲伦环球航行路线图（如图），回答下列问题．

（1）据图可知，麦哲伦环球航行的方向与地球自转方向

（选填“相同或相反”），且航行路线大多选择在

（选填“低、中、高”）纬度地区．
（2）麦哲伦环球航行的出发地--西班牙位于

洲，该国主要语言为

语．
（3）麦哲伦环球航行沿途经过海洋A为

洋，B为

洋，C为

洋．
（4）图中①、②都是世界人口

（选填“稠密或稀疏”）区，其中②地位于

洲，其气候类型为

气候．一个地区人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都会成为人口问题，请你列举两例人口增长过慢带来的社会问题：

、

．
（5）图中③地位于

洲，该处主要人种为

人种．

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科目：初中地理 来源：地理教研室 题型：043

读“新航路的开辟”（图1-3）和文字资料，回答问题：

　　15世纪，随着西欧对东方贵重商品的需求量不断增加，造船技术的提高，中国的罗盘针经阿拉伯人传入欧洲，以及人类地理知识的增进，人们开始相信地圆学说，开始了对海洋的探索，以哥伦布为代表的探险家们开创了地理大发现的时代，人类逐渐认识了地球的海陆面貌。在历史书上有这样的一段描述：“1519年葡萄牙海员麦哲伦奉西班牙王室之命，率领船队作环球航行，……1522年回到西班牙。”