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【题目】一位母亲给13岁的儿子买了部手机作为生日礼物,并以书信的方式与儿子“约法三章”。

亲爱的儿子:

生日快乐!

我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了,所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是,接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样,妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的男子汉。希望你能理解,并自觉遵守而不是被动地接受约束。

接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态;

不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言;

不能沉迷手机。用手机上网时,不准浏览不健康信息,尽量下载一些经典的作品,拓展自己的视野;

在公众场所要讲究礼仪;

……

如果你不能做到以上约定的话,妈妈只能将这部手机收回!

爱你的妈妈

5月20日

(1)请你运用所学知识,针对上述约定的①②③④项内容,谈谈你的理解。(8分)

(2)生活中中学生该怎样做一个“有礼”的人?(6分)

(3)母子“5.20约定”也需要我们诚信、守信。什么是诚信?(2分)我们该怎样践行诚信?

(8分)

【答案】(1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面;尊重他人的隐私;学会明辨网络信息里的是非善恶、自觉抵制不良信息等诱惑,管住自己,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者;文明有礼是人立身处世的前提。它促进社会和谐,公共场所要态度谦和,用语文明。(8分)

(2)需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步,无以至千里。”我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。(6分)

(3)诚信就是诚实、守信和信任。(2分)

践行诚信,需要我们:树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避,不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解;运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;珍惜个人的诚信记录。(8分)

【解析】(1)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性。认真阅读材料中的①②③④项内容,从中概括出所体现的要求即可,只要学生回答的言之有理即可。

(2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标。根据所学知识,从积极参与实践、从小事做起、带动和影响身边的人等角度组织答案,只要学生回答的言之有理即可。

(3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标。根据所学知识,诚信就是诚实、守信和信任。从如何树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜自己的信用记录等角度回答,言之有理即可。

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