分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
解答 解:(1)从等高线地形图可以看出,该区域部分地区地表崎岖不平,且海拔在500以下;部分地区海拔在100米以下,地形平坦,因此可判断该区域地形类型以平原、丘陵为主.
(2)根据纬线指示东西方向,经线与纬线垂直,指示南北方向,结合等高线的数值可判断,该河流在AB段的流向是从北向南流;读图可知,图中AB段所跨的纬度是25°-24.8°=0.2°,根据纬度相差1°,距离约为111千米,计算可知,AB段的实地距离是111千米×0.2°=22.2千米=2220000厘米;若河流在AB段的图上距离为1厘米,则该图的比例尺是1:2220000.
(3)读图可知,该地居民点均位于地形平坦的平原地区,且靠近河流,交通便利、水源充足.
故答案为:(1)平原、丘陵;(2)从北向南流;1:2220000;(3)地形平坦,靠近河流,交通便利、水源充足.
点评 本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 我国人口增长过快 | B. | 我国人口分布不均 | ||
C. | 我国人口数量大 | D. | 我国劳动力资源丰富 |
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 辨别方向 | B. | 估算距离 | ||
C. | 确定游览路线 | D. | 确定各种动物的位置 |
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com