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    9．长江水能资源最丰富的地区在（　　）
    A．全河段B．上游河段C．中游河段D．下游河段

    分析 长江发源于唐古拉山，最后注入东海，全长6300千米，是我国第一长河；长江上中下游的分界线分别是：宜昌、湖口；长江上游奔流于山高谷深的横断山区，落差大，江流湍急，水能资源十分丰富．

    解答 解：长江上游奔流于山高谷深的横断山区，落差大，江流湍急，水能资源十分丰富．
    故选：B．

    点评 本题考查长江水能资源的分布，牢记即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：填空题

    19．我国气候的基本特征是：复杂多样，季风气候显著．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    20．图中展示了我国的一些现象，主要是由于跨经度范围广造成的是（　　）
    A．
    同一座山 不同景观    		B．
    同一季节 不同衣着
    C．
    同一时刻 不同景象    		D．
    同处平原 不同耕作

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    17．地中海气候的主要特征是（　　）
    A．冬季寒冷漫长，夏季凉爽短促
    B．夏季炎热干燥，冬季温和多雨
    C．冬温夏凉，降水丰富且季节分配均匀
    D．冬冷夏热，降水较少，集中在夏季

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    4．读下列材料回答问题：
    我国节水标志是江西省井冈山师范学院团委康永平设计的．标志由水滴、人手和地球变形而成．绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施．标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河．
    （1）你认为我国公民要节约用水的理由有哪些？（至少写2条）
    （2）你在平时有没有注意节约用水？如果有，至少说出2件具体事件．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    14．关于我国人口分布特点的叙述，正确是（　　）
    A．城市多，农村少B．山区多，平原少C．东南多，西北少D．西南多，东北少

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    1．“七一”前后，下列说法不正确的是（　　）
    A．荆门昼长夜短B．这一天北半球正午的人影较短
    C．澳大利亚正值夏季D．我国北极考察队在北极进行考察

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    18．阅读材料，回答下列问题．
    材料一  10年7月6日～9日，东北亚夏季煤炭交易会在大连市召开．东北亚是指亚洲东北部的国家和地区．东北亚区域一般认为包括中国、韩国、朝鲜、日本、蒙古和俄罗斯的远东地区．
    材料二  亚部分地区图

    （1）图中①与我国陆上有不连续疆界；②③是与我国隔海相望的国家．（填序号）
    （2）抗美援朝时期，志愿军战士们唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江…”的军歌奔赴前线．结合上图可知战士们从我国跨过鸭绿江所到的国家是C．
    A．蒙古　　B．俄罗斯　C．朝鲜　　D．韩国
    （3）将图中的字母及其对应的地理事物连线．

    （4）下列关于③国的说法正确的是B．
    A．是我国的陆上邻国　　　　B．是我国隔海相望的国家中纬度最高的
    C．是一个内陆国　　　　    D．与我国隔渤海相望．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    7．关于小黄旅游地理位置说法正确的是（　　）
    A．位于南半球、东半球B．位于北半球、西半球
    C．位于南半球、西半球D．位于北半球、东半球

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