极地地区是研究地球环境的“天然实验室”，读我国南极科考站分布图，完成下列问题．
1.我国南极科考站中，无极昼极夜现象的是（ ）
A．长城站 B．中山站 C．泰山站 D．昆仑站
2.两极地区的共同特征是（ ）
A．均在极圈以内 B．均没有长期居民
C．淡水资源缺乏 D．酷寒、多狂风
巧学巧练系列答案
课课练江苏系列答案科目：初中地理 来源：2016年初中毕业升学考试（山东泰安卷）地理（解析版） 题型：选择题
读图，有关澳大利亚的叙述不正确的是（ ）
A．气候类型呈半环状分布
B．自然环境具有高度的一致性
C．草场资源十分丰富
D．粮食产地主要位于绵羊与小麦混合经营带
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科目：初中地理 来源：2016年初中毕业升学考试（山东临沂卷）地理（解析版） 题型：选择题
“花开人来，花落人走”，蜂农为了“追花夺蜜”，往往要不停地迁徙放蜂．如图为我国广东、福建等地蜂农东线放蜂路线图．读图完成下列问题．
1.为了充分利用外地蜜源，蜂农需要灵活、频繁转场放蜂，“追花夺蜜”应选择的最佳交通运输方式是（ ）
A．航空运输 B．内河航运 C．铁路运输 D．公路运输
2.影响蜂农“追花夺蜜”时间的主要因素是（ ）
A．气温 B．降水 C．地形 D．市场
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科目：初中地理 来源：2016年初中毕业升学考试（山东聊城卷）地理（解析版） 题型：选择题
王老师利用假期外出旅游，并将其所见所闻发至微博，其中与台湾相符的是
A. 地形以平原为主 B. 河流短小湍急，水能资源丰富
C. 工业发达，农业比较落后 D. 人口集中分布在东部地区
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科目：初中地理 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）地理（解析版） 题型：综合题
读图回答问题．
（1）甲区域位于我国的_________地区（地理区域），甲、乙两区域实地范围较大的是_________．
（2）列举甲区域典型的生产、生活方式各一例．根据成都气温降水图分析乙区域中成都平原成为我国重要农产品生产基地的有利条件．
（3）甲、乙两区域纬度相近，生产和生活方式却差异显著，请根据北纬30°地形剖面图分析原因．
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科目：初中地理 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江湖州卷）地理（解析版） 题型：选择题
2016年5月底，湖州太湖淡港申报世界灌溉工程遗产通过现场考评，为了解溇港文化，我市某校文史社团开展研究性学习，其中在图书馆找到了以下资料，据此回答下列问题．
1.他们采用的调查方法是（ ）
A．实施考察 B．访问调查 C．文献调查 D．问卷调查
2.通过对图1、图2等资料的研究，他们进一步发现，溇港是太湖沿岸劳动人民依据当地地理环境创造的圩田系统，具有利用太湖水进行旱引涝排的功能，这一创举体现的理念是（ ）
A．因循守旧 B．因地制宜 C．优势互补 D．人定胜天
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科目：初中地理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川省广安卷）地理（解析版） 题型：选择题
有关大洲和大洋的说法，正确的是（ ）
A．面积最大的海洋是大西洋 B．亚欧大陆是世界上面积最大的大陆
C．苏伊士运河是亚洲与北美洲的分界线 D．跨纬度最广的大洲是南极洲
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科目：初中地理 来源：2016年初中毕业升学考试（安徽省桐城卷）地理（解析版） 题型：选择题
世界是一个相互依存的整体，联合国是当代世界重要的国际组织，其会徽中心是一幅世界地图，会徽如图，据此完成下列问题．
1.读图可知（ ）
A．地图中心是北冰洋
B．地图中心是南极洲
C．图中最外圈的纬线圈表示30°N
D．图中任意相邻两条经线相差30°
2.目前世界上的国家分为发达国家和发展中国家，两者之间的合作关系被称为（ ）
A．南北问题 B．南北对话 C．南南合作 D．东西对话
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