【题目】“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们( )
①要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
②大错不要犯,犯点儿小错无所谓
③要增强法制观念,重视品德修养
④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程,要防微杜渐
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】当前我国贫困人口有7 000多万,主要集中在农村和老、少、边地区。为消除贫困,“十三五”规划提出:实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效。分类扶贫,或发展特色产业和转移就业,或实施扶贫搬迁,或实施兜底性保障政策。据此回答下列小题。
【1】“精准扶贫”的政策措施有利于( )
①实现小康目标②追求社会公平③促进民生改善④增进民族团结
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
【2】在扶贫攻坚过程中,出现了少数领导干部落实政策不到位、在国家专项扶贫资金面前起了贪心、扶贫业绩弄虚作假等现象。对此,我们要奉劝他们不要()
A. 明辨是非,为人正直
B. 遵纪守法,依法行政
C. 违法犯罪,害国害民
D. 维护权利,履行义务
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”启示我们应该如何认识自我。下列俗语名言有利于实现这一启示的是
①“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”
②“近朱者赤,近墨者黑”
③“尺有所短,寸有所长”
④“吾日三省吾身”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】在我国,任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯法律,都要受到法律的制裁。这表明,法律最主要的特征是
A. 法律是一种特殊的行为规范
B. 法律是对社会成员具有普遍约束力的
C. 法律是以国家强制力保证实
D. 法律是由国家立法机关制定或认可的
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