读图，完成下面小题
1.澳大利亚大部分人口主要分布在
A. 东南沿海地区 B. 西南沿海地区
C. 中部平原 D. 西部高原
2.该地区人口稠密的原因是
A. 历史悠久，内河航运发达 B. 平原广阔，气候复杂多样
C. 煤铁丰富，采矿业发达 D. 气候温暖湿润，对外联系便利
3.下列关于澳大利亚的说法正确的是
①被称为“坐在矿车里的国家” ②有很多古老的动植物
③被称为“骑在羊背上的国家” ④人口稠密
A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
科目：初中地理 来源：陕西省商洛市商南县2017-2018学年七年级下期末地理试卷 题型：选择题
南极气候比北极地区气候更加寒冷的最主要原因是（ ）
A. 纬度更高 B. 海拔更高 C. 降水少 D. 气压更高
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科目：初中地理 来源：八年级地理上册第一章第一节《疆域》同步练习 题型：解答题
我们伟大的祖国，国土辽阔，位置优越。读下图，结合所学知识，完成下列各题。
（1）写出图中字母代表的地理事物名称。海域：E________，F________。岛屿：G________，H________。
（2）图中数字所代表的邻国中，面积最大的是________，人口最多的是________ ，内陆国有________和________。（均填数字及国家名称）
（3）图中⑤国为____________，与中国隔________海相望。
（4）同一季节，漠河和曾母暗沙岛景观差异很大，其主要影响因素是________。
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科目：初中地理 来源：2018-2019学年秋七年级上册（人教版）地理随堂检测卷：1.2地球的运动 题型：选择题
左图中，两位同学正在研究地球运动（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳），经过观察他们将演示结果画成了右图。读图，回答下面小问题。
1.用地球仪演示地球自转运动时正确的做法是（ ）
A. 地轴北端始终指向北极星
B. 沿经线方向匀速转动球体
C. 俯视“北极”，顺时针转动球体
D. 围绕“太阳”，地球仪做圆周运动
2.图中演示的节气应为北半球的（ ）
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
3.观察图，同学们发现该日（ ）
A. 北半球昼长夜短 B. 北极附近出现极昼
C. 赤道上昼夜等长 D. 全球各地昼夜平分
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科目：初中地理 来源：2018-2019学年秋七年级上册（人教版）地理随堂检测卷：1.2地球的运动 题型：选择题
读图，完成下列各题。
1.此时北半球的节气是（ ）
A. 秋分 B. 夏至 C. 春分 D. 冬至
2.图中四点正午太阳高度角最大的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目：初中地理 来源：广西南宁市2017-2018学年七年级下学期期考地理试卷 题型：选择题
读图，完成下面小题
1.下列对日本的叙述中，不正确的是
A. 岛国 B. 以山地丘陵为主
C. 火山、地震活动频繁 D. 属于温带海洋性气候
2.日本工业大都集中在
A. 日本海沿岸 B. 太平洋沿岸 C. 北海道岛 D. 本州岛北部
3.日本是经济发达国家。下面列举的发展经济有利条件中，日本不具备的是
A. 海运便利 B. 科技发达
C. 矿产资源丰富 D. 有高素质的劳动力和高效率的管理
4.古代对日本的文化产生比较大影响的国家是
A. 俄罗斯 B. 中国 C. 韩国 D. 美国
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科目：初中地理 来源：广西南宁市2017-2018学年七年级下学期期考地理试卷 题型：选择题
读下图，完成下列各题。
1.剖面图中b地形区为
A. 亚马孙平原 B. 恒河平原 C. 印度河平原 D. 德干高原
2.高大的喜马拉雅山脉对南亚地区没有影响的是
A. 阻挡了北方的冷空气侵入 B. 成为印度河和恒河的发源地
C. 将亚洲其他地区与南亚隔开 D. 阻挡了印度洋的水汽进入
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科目：初中地理 来源：广东省2017-2018学年八年级下学期第二次月考地理试卷 题型：选择题
北京季节性降水不均匀，全年降水集中于夏季，七八月份常有（ ）
A. 梅雨 B. 暴雨 C. 冰雹 D. 降雪
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科目：初中地理 来源：广东省汕头市潮南区陈店明德学校2017-2018学年八年级下学期期中考试地理试卷 题型：选择题
读“珠江三角洲产业升级示意图”,完成下列问题。
1.影响珠江三角洲地区轻纺工业发展的主要区位因素有( )
A. 丰富的廉价劳动力 B. 先进的技术水平
C. 接近棉花产地 D. 接近能源基地
2.以下不属于促使珠江三角洲地区产业升级因素的是( )
A. 全国对外开放范围的扩大
B. 新能源矿产基地的开发
C. 劳动成本优势的逐渐丧失
D. 发达国家和地区新一轮产业结构的调整
3.关于珠江三角洲地区工业结构的调整,下列叙述正确的是( )
A. 大力加快消费品工业发展
B. 抑制重工业发展
C. 发展电子、信息技术等工业,以加强新兴产业的带动作用
D. 发展采矿业,加大资源密集型工业的发展
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