【题目】读“地球公转示意图”回答．
（1）写出地球公转至A，B位置时北半球的节气：A ， B ．
（2）地球公转至A位置时，太阳直射在（重要纬线），北半球获得太阳光热最（多或少），此时北京（白昼或黑夜）最长，北极圈内有现象．
（3）现在的季节我们这里白天慢慢变（短或长），地球公转到图中处时达到最短．
（4）9月23日前后，此时，太阳直射在（重要纬线），南半球的季节正好为季．
（5）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向．
【答案】
（1）夏至日；冬至日
（2）北回归线；多；白昼；极昼
（3）长；B
（4）赤道；春
（5）
【解析】读图可知，（1）地球公转至A位置时为北半球的夏至日，北极地区出现极昼现象；地球公转至B位置时为北半球的冬至日，北极地区出现极夜现象．（2）地球公转至A位置时，太阳直射在北回归线上，北半球获得太阳光热最多，此时北京白昼最长，北极圈内有极昼现象．（3）现在的季节我们这里是地球从冬至到春分的运行过程中，白天慢慢变长，地球公转到图中B处时为北半球的冬至日，北半球的白昼达到一年中最短．（4）9月23日前后，太阳直射在赤道，为北半球的秋分日，南北半球季节相反，此时南半球为春季．（5）地球绕太阳公转的方向是自西向东的．
所以答案是：（1）夏至日；冬至日；（2）北回归线；多；白昼；极昼；（3）长；B；（4）赤道；春；（5）如图： ．
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【题目】新疆降水稀少，气候干旱，主要原因是
A. 以盆地为主，地形低洼封闭，来自海洋的水汽不易到达
B. 深居内陆，远离海洋，周围又有高大山脉环抱，来自海洋的气流不易到达
C. 纬度位置较高
D. 气候炎热所以降水稀少
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】小明业余喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑，电源产于马来西亚、硬盘产于日本、主板产于美国、内存条产于韩国……对此现象的准确理解是（ ）
A. 国际竞争激烈 B. 国际合作与经济全球化
C. 国际矛盾和冲突剧烈 D. 国家与国家之间经济各成一体
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读五带示意图，完成后面小题：
（1）地球表面划分的五带中，有极昼极夜现象的是（ ）
A.热带
B.南温带
C.寒带
D.北温带
（2）北回归线的纬度是（ ）
A.0°
B.23.5°N
C.23.5°S
D.66.5°N
（3）在地球仪上，和“北回归线”长度相等的另一根纬线是（ ）
A.23.5°N
B.66.5°N
C.23.5°S
D.66.5°S
（4）下列各带中，终年正午太阳较高，有“阳光直射”的温度带是（ ）
A.热带
B.亚热带
C.温带
D.寒带
（5）“春暖、夏热、秋凉、冬冷”指的是（ ）
A.热带四季的气温变化
B.寒带四季的气温变化
C.温带四季的气温变化
D.五带四季的气温变化
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】我国耕地总面积为12173万公顷，约占我国国土面积比重的12.7%。读下面两幅图，结合所学知识，判断下列关于我国土地资源的叙述，正确的是（ ）
A. 我国耕地总量大，但人均面积很少，不及世界平均水平的一半
B. 我国土地利用类型齐全，草地所占比重最大
C. 我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地
D. 我国人均耕地面积小，为解决粮食问题可以把草地开垦为耕地
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