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精英家教网读等高线地形图回答
(1)该图的等高距是
 
米,图中F点的海拔是
 
米.
(2)写出图中字母代表的地形名称
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

(3)图中①、②是登山路线,分别沿着这两条路登山,哪条路线容易些?为什么?
 

(4)要开展攀岩活动,应选择图中的E处适合开展
 
 这一时尚的运动.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.
解答:解:(1)两条等高线之间的距叫等高距,该图的等高距是100米,图中F点的海拔是300米.
(2)在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为C山顶;两山顶之间相对低洼的部位为B鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为D山脊;等高线向海拔高出凸为C山谷,等高线重合的地方为E陡崖.
(3)①、②是登山路线,①线登山容易些.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.
(4)要开展攀岩活动,应选择图中的E陡崖处适合开展攀岩这一时尚的运动.
故选:(1)100;300;(2)山顶;鞍部;山谷;山脊;陡崖;(3)①.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.(4)攀岩.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图回答
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:B
陡崖
陡崖
,E
山谷
山谷

(2)甲乙两山顶的相对高度是
58
58
米.
(3)山顶甲在山顶乙的
东北
东北
方向.
(4)如果量算出甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地水平距离是
4.5
4.5
千米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图回答
(1)写出图中字母代表的地形部位名称
A、
鞍部
鞍部
B、
陡崖
陡崖
C、
山顶
山顶

D、
山脊
山脊
F、
山谷
山谷

(2)将图中数字比例尺改用文字式表示,图上1厘米代表实地距离
1500
1500

(3)山顶甲在山顶乙的
东北
东北
方向
(4)甲、乙两山顶的相对高度是
58
58
米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读等高线地形图回答
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)图中小河F由
 
流向
 

(3)甲乙两山顶的相对高度是
 

(4)山顶甲在山顶乙的
 
方向
(5)五个地形部位中最有可能形成瀑布的地形是
 
(填字母)

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读等高线地形图回答
(1)该图的等高距是
 
米.
(2)字母所代表的地形部位
山顶
 
,山谷
 
,鞍部
 
,陡崖
 
,山脊
 

(3)甲山顶海拔273米,乙山顶海拔268米,两山顶的相对高度为
 
米.
(4)山脉走向为
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”回答问题:
(1)判断出下列地形部位的名称:A
 
,C
 
,E
 

(2)若在A、D两山坡上选择一处开垦梯田,
 
处更合理;
(3)假如乙村的气温为20℃,则C点的气温在
 
℃以下;(提示:海拔每升高100米,气温下降0.6℃),一般而言,图中陡崖E底部与顶部的最大温差可能是
 
℃;
(4)若不考虑其它因素,ABCD四地中难看到甲村的地点是
 

(5)若按①②两条线引水到乙村,应选
 
线,理由是
 

(6)若量得甲、乙两村的图上距离为10厘米,从甲村乘时速50公里/小时的汽车到乙村得花1小时,则该图的比例尺为
 
;如果在A和B两地之间架设索道,设计游客乘索道1小时往返.若量得单程索道在图上长度为2厘米,则设计索道运行的速度约为
 
千米/小时.

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