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1.图中AB一线是我国一条重要的地理分界线,下列景观属于该线以北的是(  )
A.漫山遍野荔枝林B.甘蔗扯起青纱帐C.旱地麦浪大豆香D.椰林婆娑菠萝香

分析 我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.

解答 解:图中AB一线为秦岭-淮河一线,该线是我国南方地区和北方地区的地理界线,在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异.荔枝是南方地区的一种水果,甘蔗是南方地区的糖料作物,椰林主要分布在海南岛,位于南方地区;北方地区的土地利用类型以旱地为主,主要农作物有小麦、大豆、玉米等,因此“旱地麦浪大豆香”是北方地区的景观.
故选:C.

点评 本题考查我国不同农作物的分布,比较记忆即可.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

5.与如图资料对应的地理学习内容是(  )
A.交通运输B.板块构造C.资源分布D.天气状况

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

12.图中c所在的区域是(  )
A.南方地区B.西北地区C.北方地区D.青藏地区

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

9.俄罗斯大部分地区的气候特点是(  )
A.寒冷B.温暖
C.炎热D.冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短促

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

16.图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理分界线,东侧河流为(  )
A.黄河B.淮河C.长江D.珠江

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

6.图示地区要因地制宜发展农业,正确的方向是(  )
A.大力发展林果业B.修筑梯田,种植小麦
C.发展水产养殖业D.发展花卉、蔬菜等园艺业

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

13.读日本图,完成下列内容:
①填出字母所代表的地理事物
岛屿:A北海道,B四国,C本州,D九州;
海洋:E日本海,F太平洋;
城市:G东京.
②日本的工业主要分布在太平洋及濑户内海沿岸.
③日本的著名火山是富士山.
④日本的主要民族是大和族.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

10.乙区域无污染的新能源是(  )
A.太阳能、油气、地热B.太阳能、水能、煤炭
C.太阳能、水能、地热D.地热、水能、石油

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

11.读图1、图2,结合材料回答问题.
材料:水稻生长需要较高的热量和充足的水分,小麦喜温凉气候,比较耐旱.

(1)印度中部是恒河平原,南部为德干高原.耕地面积广,为粮食生产提供有利条件.
(2)印度年降水量大于1000毫米的地区主要分布在东北部及西部沿海,丰沛的降水主要由西南(风向)季风带来.乞拉朋齐因地处山地的迎风坡(“迎风坡”或“北风坡”)成为“世界雨极”.
(3)图1中A、B地区,主要种植小麦的是B地区,原因是B地区降水较少,气候干燥,光照强;海拔较高,气温相对较低.
(4)印度季风不稳定使得降水年际变化大,易造成水旱灾害.

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