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    4．从表中可以看出，我国自然资源的基本特征是（　　）
    A．总量和人均占有量都很丰富B．总量和人均占有量都很缺乏
    C．总量丰富，人均占有量不足D．总量不足，人均占有量多

    分析 自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量．我国拥有辽阔的国土，无论蓝色的海洋，还是浩瀚的沙漠，无论绵延的山区，还是奔腾的江河，都蕴藏着多种多样的自然资源．自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等．

    解答 解：我国自然资源的特征是总量丰富，但人均占有量不足，我国既是资源大国，优势资源小国．
    故选：C．

    点评 本题考查我国自然资源的特点，牢记即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    14．正确反映我国自然环境差异显著的是（　　）
    A．海南岛长夏无冬，黑龙江省长冬无夏
    B．东南沿海山清水秀，西北内陆沙漠、戈壁广布
    C．我国地势东高西低，呈阶梯状分布
    D．东北平原一年一熟，珠江三角洲两年三熟

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    15．20世纪60年代后印度不仅提高粮食产量，而且改善了生态环境，归功于（　　）
    A．大量使用化肥B．绿色革命
    C．植树造林美化环境D．扩大种植面积

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    12．构建沿海与中西部相互支撑、良性互动的长江经济带最有利的地理条件是（　　）
    A．长江巨大的内河航运B．长江丰富廉价的水能
    C．长江流域丰富的水资源和土地资源D．长江流域丰富的矿产资源

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    19．该山脉以南地区的年降水量一般（　　）
    A．低于800毫米B．高于800毫米C．400-800毫米D．小于200毫米

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    9．对图中省级行政区⑥的叙述错误的是（　　）
    A．我国位置最北的省B．我国纬度最高的省
    C．我国纬度最低的省D．我国东北的省

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    16．读“我国地理分区图”完成下列各题．
    （1）北方地区：A；南方地区：B；西北地区：D；青藏地区：C．
    （2）图中C地区最突出的自然地理特征是高寒，D地区最突出的自然地理特征是干旱，由于D地区降水自东向西逐渐减少．
    （3）秦岭-淮河一线是我国北方地区与南方地区的分界线，它与我国一月0°C等温线以及800毫米等降水量线大致吻合．
    （4）我国最大的河流，其源头位于四大地理区域中的青藏地区，中下游流经的四大地理区南方地区，中下游形成的平原是长江中下游平原．
    （5）我国最大盆地位于D地区，我国最高的高原位于C地区，四川盆地位于B地区（用字母表示）．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    1．河流B为（　　），属于（　　）水系．
    A．印度河 印度洋水系B．恒河  印度洋水系
    C．湄南河，印度洋水系D．湄公河 太平洋水系

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