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【题目】读图回答下列问题。

(1)中华人民共和国成立后,人口增长基本上呈__________趋势,20世纪70年代后,人口增长速度_________(“减慢”或“加快”),人口数量的增长应与社会经济发展水平和_________条件相适应,为了控制人口过快增长,我国把_____________作为一项基本国策。

(2)我国人口分布不均,以_______________ 一线为界,东南部的人口密度较_______

(3)据图,我国四个直辖市中人口密度最小的是________市;山东省和山西省相比,人口较稠密的是__________省。

【答案】上升 减慢 资源环境 计划生育 黑河 腾冲 稠密 重庆市 山东省

【解析】

中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,中国人口快速增长.根据2010年全国第六次人口普查结果,中国总人口为13.7亿,约占世界人口总数的1/5,是世界上人口最多的国家。

1)中华人民共和国成立后,人口增长基本上呈上升趋势, 20世纪自70年代初期我国大力推行计划生育政策以来,人口增长速度减慢,人口数量的增长应与社会经济发展水平和资源环境条件相适应,为了控制人口过快增长,我国把计划生育作为一项基本国策。

2)我国人口分布不均,以黑河腾冲一线为界,东南部的人口密度较稠密。

3)读图,我国四个直辖市中人口密度最小的是重庆市;山东省和山西省相比,人口较稠密的是山东省.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】撒哈拉以南的非洲各国和南美洲的巴西经济都处于发展阶段,在人文、自然条件和资源等方面有很多异同之处,在发展中可以相互借鉴。读下图回答下列问题。

(1)人文方面:撒哈拉以南的非洲是世界上_______种人的故乡;巴西最显著的人口特征是_______种人的比重不断增加。

(2)自然条件方面:两地河流中,有世界水量最大的河流 A________,请分析其水量大的主要原因是_________

(3)资源方面:两地矿产资源都很丰富。撒哈拉以南的非洲产量居世界首位的矿产资源有________(至少一种);巴西居世界首位的矿产资源有__________

(4)两地动植物资源丰富,请分别写出一种动物:撒哈拉以南的非洲_________;巴西_______

(5)两地都适合种植热带经济作物。巴西种植的____________原产地在撒哈拉以南的非洲。

(6)在发展中国家中,巴西经济水平提升很快,发展历程如下图所示。请分析巴西经济的发展历程可为撒哈拉以南的非洲国家提供哪些经验_____________(至少一条)。

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【题目】下列地区中7月平均气温最低的是(  )

A. 青藏高原 B. 黑龙江省 C. 海南省 D. 青岛

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【题目】读下图,回答下面小题。

1上面省区中,位置最东的是

A.B.C.D.

2有热带分布的省区是

A.①③B.②④C.①②D.③④

3下列关于四省的叙述,正确的是( )

A.②省毗邻港澳,西沙群岛和南沙群岛属该省管辖

B.③是我国的湖北省,简称卾,行政中心是长沙市

C.① 省是我国西南边疆省,有“云”和“滇”两个简称,省会是昆明市

D.④省是我国的黑龙江省,同俄罗斯和朝鲜两国相邻

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【题目】关于东北地区地形叙述正确的是

A. 全部是平原 B. 以平原和盆地为主

C. 高原面积广大 D. 以平原、丘陵和山地为主

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【题目】香港经济发展的有利条件是

有丰富的森林资源有丰富的矿产资源背倚祖国内地和面向国际市场地处西太平洋地区的枢纽位置

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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【题目】下列山脉不是青藏地区与西北地区分界线的是

A. 昆仑山 B. 阿尔金山 C. 祁连山 D. 横断山

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【题目】我国气候复杂多样的重要标志是

A. 雨热同期 B. 季风气候显著

C. 多种多样的温度带和干湿地区 D. 冬季寒冷干燥,夏季温暖多雨

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【题目】1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队从西班牙出发,首次实现了人类环绕地球一周的航行,从而证实了地球是圆的。读“麦哲伦环球航行路线图”,完成下列小题。

(1)请在图上用2B铅笔画出赤道线和160°E线。

(2)麦哲伦率领的船队从西班牙出发进入A________,绕过 B_________ 洲南端进入C_________,穿过菲律宾群岛进入D_________,绕过 E_________南端的好望角进入 F_________,向北航行回到西班牙,完成环球航行。麦哲伦船队环球航行没有经过的大洋是 。

(3)麦哲伦环球航行的主方向是向_________航行(填西或东),大部分航程主要航行在_________半球(填南或北)。

(4)后来为了缩短航程,人们在M处开挖了_________运河,在N处开挖了_________运河。

(5)请举出生活中能够说明地球是圆球体的两个实例:

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