【题目】“绿色发展,生态优先”是推动长江经济带发展的首要任务。完成下列小题。
【1】长江“入海口”的海是指( )
A.渤海B.黄海
C.东海D.南海
【2】长江上中游表示的生态环境问题分别是( )
A.水土流失 荒漠化B.水土流失 洪涝灾害
C.荒漠化 凌汛D.水污染 泥石流
【3】长江是我国巨大的“水能宝库”,长江的水能资源主要集中在( )
A.上游河段B.中游河段
C.下游河段D.中上游河段
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】中国现已建成完整的现代化国民经济体系,综合国力得到空前增强。回答下列小题。
【1】“在农田,人们种植庄稼;在牧场,人们放牧牲畜;在山野,人们植树造林;在水城,人们撒网捕鱼......”上述描写的产业是
A.农业B.工业
C.旅游业D.服务业
【2】中国第一大能源是
A.石油B.钢铁
C.煤炭D.核电
【3】发展高新技术产业关键是
A.土地资源丰富B.科技力量雄厚
C.劳动力资源丰富D.地理位置优越
【4】下列客货的运输方式选择正确的是
A.新疆的天然气供应上海——公路
B.从拉萨护送重伤员到北京——铁路
C.从秦皇岛港将煤炭运往广州——航空
D.从武汉到南京旅游,欣赏长江风光——河运
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列关于我国经济发展的说法,正确的是( )
A.农业生产极其落后B.南方地区适宜发展水稻种植业
C.重工业主要集中在西部地区D.我国东部地区铁路网四通八达
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】请将下列美称与其对应所在地区连线。
A鱼米之乡 ①四川盆地
B天府之国 ②泰 宁 县
C水上丹霞 ③长江中下游平原
_________ _________ _________
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】学习地理掌握一定的方法很重要。例如,我们要学习通州地理,首先要确定通州的地理位置。就这种学习方法,完成下面小题。
【1】确定地理位置能首先帮助我们推断出通州的
A.自然环境特点B.聚落分布特点C.人口分布特点D.民俗文化特点
【2】如果我们想继续查找通州韩美林艺术馆的具体位置,则最好选用
A.通州区地形图B.通州区气候图C.通州区水系图D.通州区政区图
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 下面是四位同学对自己家乡的描述:
甲:“啊…卓玛,草原上的格桑花,你把歌声献给雪山,养育你的雪山,你把美丽献给草原,养育你的草原……”这是我家乡的一首歌。
乙:我的家乡“双重喜庆”,既是“山城”又是“雾都”。
丙:我的家乡在腾格里沙漠边缘,原来向大自然要资源,结果环境差了,地也荒了,后来开始种梭梭,不仅治住了流沙,还成了致富的“绿色银行”。
丁:“像大馅儿饺子、小鸡炖蘑菇、朝鲜冷面、酸菜、还有我最爱的蜜汁排骨串儿……”我的家乡美味佳肴数不胜数。
据此完成下列小题。
【1】甲的家乡最可能在
A.黑龙江B.西藏
C.陕西D.内蒙古
【2】最能体现乙家乡传统饮食文化特色的是
A.奶茶烈酒B.羊肉泡馍
C.麻辣辛香D.饭稻羹鱼
【3】丙的家乡
A.距海较近,降水丰沛B.人口稠密
C.冬冷夏热,降水稀少D.适合发展种植业
【4】“一方水土养育一方人”,酸菜成为丁家乡喜食的菜肴,其自然原因是
A.水质较好,适合腌制酸菜B.冬季寒冷漫长,新鲜蔬菜供应不足
C.土壤肥沃,适合蔬菜生长D.冬季干燥,腌制酸菜便于贮藏
【5】四位同学的家乡与所在地区对应正确的一组是
A.甲——青藏地区B.乙——北方地区
C.丙——南方地区D.丁——西北地区
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有关我国领土四至点的叙述正确的是( )
A.最北端﹣漠河B.最南端﹣雷州半岛
C.最西端﹣青藏高原D.最东端﹣黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 购在中国:2018年“双 11”全国网络交易额再创新高,同时快递用于包装的包装纸、不可降解的塑料袋等,带来诸多环境问题。
完成下列各题。
【1】下列属可再生自然资源的是
A.包装纸B.煤C.塑料袋D.水
【2】下列能节约资源、保护环境的做法是
①精美包装
②采用可降解袋子
③分类回收
④随意使用包装盒
A.①②B.②③C.③④D.①④
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【题目】长江三角洲是我国最发达的地区之一,该地区以城市群为龙头带动了区域经济的起飞。完成下面小题。
【1】长江三角洲地区位于
①长江的下游地区 ②濒临黄海、东海 ③地处江海交汇之地 ④上海市
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
【2】长江三角洲地区地势低平,河网密布,适合发展
A.种植业、畜牧业B.林业、渔业
C.种植业、渔业D.畜牧业、渔业
【3】我国最大的城市群
A.长江三角洲城市群B.京津唐城市群
C.辽中南城市群D.珠江三角洲城市群
【4】下列不属于长江三角洲地区的旅游资源的是
A.杭州西湖B.苏州园林C.古镇周庄D.清东陵
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