【题目】中日文化交流源远流长,下列选项中不能作为这一史实依据的是:
A. 日本人喜欢吃鱼等海产品 B. 日本京都的古建筑风格
C. 日本的民族服装——和服 D. 日本的文字有一部分像中国的汉字
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】小明参加全国夏令营,与各地同学交流。下列谈话与实际不符的是
A.黑龙江的小丽说: “我的家乡主要种植冬小麦,有茂密的森林”
B.新疆的小兰说:“我家在天山下的绿洲,盛产葡萄、哈密瓜”
C.西藏的小吉说: “我的父母是牧民,牦牛是我们的好伙伴”
D.海南的小明说: “我的家乡海产品丰富,南海是我们世代捕鱼的地方”
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有关南极洲的叙述,不正确的是:( )
A. 是各大洲中跨纬度最广的大洲 B. 是各大洲中跨经度最广的大洲
C. 周围直接濒临三大洋 D. 全部位于南半球
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读材料,完成下列各题.
材料一 我国土地利用类型构成图
材料二 各类土地利用类型分布示意图
(1)我国陆地面积在世界各国中居第3位,但由于人口众多,平均每人占有的土地面积仅相当于世界人均值的1/3,因此,__是中国的基本国情.
(2)据材料一可知,根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为__、__、__和建设用地等.
(3)在我国各类土地所占的比例不尽合理,主要是__、__比重少,__面积较广,所占比重大.
(4)材料二四幅图表示出了我国四种土地利用类型的分布,按草地,林地、水田和旱地的顺序排列为__.
(5)我国土地资源中,耕地的比重低,主要原因是__,因此把“__,切实保护耕地”作为我国的一项基本国策.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】“自强不息 厚德载物”是清华大学的校训。清华大学之所以强调“自强不息”,是因为
A. 自强可以让我们更自信
B. 自强,让青春奋进的步伐永不停歇
C. 自强可以使我们不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
D. 大学阶段没有自强精神的人一定不能成功
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