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    人类穿越南极的科学考察路线，其前进方向是


    1. A.
      从东向西
    2. B.
      从南向北
    3. C.
      从北至南再向北
    4. D.
      从南至北再向南
    C
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    科目：初中地理 来源：地理教研室 题型：013

    恢复古气候和古环境变化资料，得到相应历史年代的气温和降水资料，以及相应年代的二氧化碳等大气化学成分含量，在南极的科学考察方法是

    [　　]

    A．采用了钻取冰芯样品的方法

    B．寻找南极大陆陨石，收集并观测

    C．观测哨声

    D．研究古生物化石

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    科目：初中地理 来源：新教材完全解读　七年级地理　下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：013

    人类穿越南极的科学考察路线，其前进方向是

    [　　]

    A．从东向西

    B．从南向北

    C．从北至南再向北

    D．从南至北再向南

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    科目：初中地理 来源： 题型：013

    恢复古气候和古环境变化资料，得到相应历史年代的气温和降水资料，以及相应年代的二氧化碳等大气化学成分含量，在南极的科学考察方法是

    [　　]

    A．采用了钻取冰芯样品的方法

    B．寻找南极大陆陨石，收集并观测

    C．观测哨声

    D．研究古生物化石

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    科目：初中地理 来源： 题型：单选题

    恢复古气候和古环境变化资料，得到相应历史年代的气温和降水资料，以及相应年代的二氧化碳等大气化学成分含量，在南极的科学考察方法是


    1. A.
      采用了钻取冰芯样品的方法
    2. B.
      寻找南极大陆陨石，收集并观测
    3. C.
      观测哨声
    4. D.
      研究古生物化石

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