按照下列程序和要求，完成探究活动。
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程：
第一步，按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）
第二步，在北京时问2时、8时、l4时、20时四次观测记录。（夜晚观测请在教师或家长指导下进行）
第三步，记录观测结果或绘成图（注意最高温和最低温时间）
第四步，计算当日的平均气温
观测结果如下：
（1）当天最高气温约为______℃，平均气温约为______℃。
（2）在下边画出该地气温日变化图（注意标出气温及时间坐标）
归纳分析：
（3）一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在______（时间）。
拓展延伸：
（4）一年当中，五莲县的月平均最高气温一般出现在______月，月平均最低气温一般出现在______月，
四季分明。
读图运用：
（5）读下面气温曲线图和降水柱状图，回答问题：
A、B两地气温年较差较大的是______地。A地的气候特征是__________________。
读北京图，回答下列问题：
