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我们每天看到太阳和星星东升西落,是因为(  )
A.太阳和星星绕着地球转
B.地球绕太阳自西向东运动
C.地球自西向东自转
D.地球始终是斜着身子自转,地轴与公转轨道面有个夹角
地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,所以我们每天看到太阳东升西落,是地球自西向东不停地自转的结果.
故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

6月18日14时许,神舟九号载人飞船与天宫一号目标飞行器首次完美交会对接,标志着我国成功实现首次载人空间交会对接,这时地球运行到上右图中的(  )
A.a与b之间B.b与c之间C.c与d之间D.d与a之间

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

小明通过演示、观察地球的自转过程,理解了与地球自转有关的现象.课下他又与同学展开了讨论--假如地球不自转,可能产生下列哪个自然现象?你能帮他选择出正确的一个选项来吗.
A.同一地点没有昼夜更替现象
B.地球上没有昼夜之分
C.全球各地都有极昼极夜现象
D.地球上没有什么变化

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

夏至日的日期是(  )前后.
A.3月21日B.6月22日C.9月23日D.12月22日

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读地球公转示意图,填图、填表.
(1)在图中用箭头表示地球自转的方向.
(2)地球公转一周的时间是______.
(3)根据图上A、B、C、D的位置,完成下表.
序号二分二至的名称太阳直射点的位置昼夜长短(北半球)
A
B
C
D

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

当地球公转至①点时漳州地区的昼夜长短状况是(  )
A.昼短夜长B.昼长夜短C.昼夜平分D.极昼无夜

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是(  )
A.地球公转的方向是自西向东
B.地球绕太阳公转一周的时间是一天
C.地球公转产生了昼夜长短变化
D.地球公转产生了四季变化和五个热量带

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

地球公转产生的自然现象是(  )
A.季节的变化B.昼夜更替
C.降水量的变化D.气温的日变化

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读“地球公转示意图”和“旗杆影长变化图”,回答问题.

(1)每年的6月22日前后,地球公转到______(填字母)位置,这时北半球获得太阳光热最______(多或少).
(2)每年9月23日前后,地球公转到______位置,此时,太阳直射在______上(填纬线名称).这一天全球昼夜情况如何?______.
(3)当地球在公转轨道上由位置B转到C位置时,北半球由______季过渡到______季,北半球白昼逐渐______,黑夜则相反.
(4)每年建党节(7月1日),晋江的昼夜长短情况是______,每年6,7,8三个月是南半球的______季,南半球的昼夜长短情况是______.
(5)读“旗杆影长图”,图中甲、乙两图反映的是晋江某校旗杆冬至、夏至两日正午时影子长短变化情况.那么,反映冬至正午影长的是______图.结合生活体验,此时,晋江所在地正午太阳高度在一年中达到最______值,白昼比黑夜时间______.
(6)我国去南极科学考察,下列最为合理的时间是______.
A.4月份B.7月份C.10月份D.1月份
(7)标出图中节气名称:A:______;B:______;C:______;D:______.
(8)写出图中各点太阳直射点.
A______,B______,C______,D______.

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