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(2015秋•洪泽县校级期中)下列四幅图中,表示陡崖的是(  )
A.B.C.D.
【考点】等高线地形图的判读.
【专题】地形图;地形与等高线地形图.
【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖;等高线稀疏的地方,坡度较平缓,等高线密集的地方,坡度较陡.
【解答】解:读图可知,A图等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;B图等高线向海拔低处凸为山脊;C图等高线向海拔高出凸为山谷;D图是几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖.根据题意.
故选:D.
【点评】本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015秋•寿光市期中)下列四幅图中,数字所表示的地形搭配正确的是(  )
A.①陡崖 ②盆地 ③山谷 ④山峰
B.①陡崖 ②鞍部 ③山谷 ④盆地
C.①鞍部 ②陡崖 ③山脊 ④盆地
D.①陡崖 ②鞍部 ③山脊 ④盆地

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(2015秋•枣庄期中)读“我国东部某地区等高线地形图”(如图),下列说法正确的是(  )
A.图中①河段的流向大致是自西北向东南,②河是不存在的
B.图中C为陡崖,其相对高度可能是510米
C.若甲乙间的实地距离为10千米,则图上两地相距为2.5厘米
D.A点与B点的海拔高度均为300米

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015秋•永川区校级期中)读下面的四幅等高线地形图,分别代表的地形部位依次是(  )
A.山峰、陡崖、山脊、山谷B.山峰、山脊、陡崖、山谷
C.盆地、山峰、山谷、山脊D.山峰、盆地、山脊、山谷

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015秋•阳新县校级期中)关于图中A,B、C,D各点的地形,正确的是(  )
A.
陡崖
B.
山谷
C.
山脊
D.
鞍部

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015秋•吴川市校级期中)在山体各部位中,最容易发育成河流的是(  )
A.山顶B.山谷C.山脊D.鞍部

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(2015秋•嘉祥县期中)图中表示山谷的是(  )
A.B.C.D.

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(2015秋•六盘水校级期末)如图所示,甲、乙两地的相对高度是(  )
A.800米B.1300米C.600米D.300米

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(2015•化州市校级模拟)读图,判断下列说法正确的是(  )
A.图①中,分别位于甲、乙两地的二人彼此可以直接相望,更可听见对方大声喊话
B.图②区域是一座山峰,除了西南方外,其他地方的坡度都差不多
C.图③的虚线部位,可能发育了一条小河,并且河水向东偏北方向流去
D.图④所示区域是一个山谷,并且是一个向东敞开、山高谷深的大峡谷

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