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读等高线图,回答(12分)

(1)A点的海拔高度是________米;B点与A点的相对高度是________米;山顶D的高度在________米之间。

(2)假如C点气温为10℃,则山顶D的气温约为________℃。

(3)图中虚线CD表示的是________(山脊或山谷)。

(4)某观光旅游团欲从山脚登到山顶,现有从A处、C处出发的两条线路,请你为他们选择一条合适的路线,并说明理由。

 

【答案】

 

(1)200,200,1000~1200  

(2)4-5.2   

(3)山脊  

(4)可以选择A,理由:路程较近。或者可以选择C,理由:坡度较缓,登山较轻松。 每空二分(答案合理可酌情给分)

【解析】

(1)根据图示:A点的海拔高度是200米,B点海拔是400米,所以B点与A点的相对高度=400-200=200米,山顶D处附近的等高线是1000米,等高距为200米,所以山顶高度在1000-1200米之间。

(2)山顶D处的海拔是1000-1200米之间,C处的海拔是200米,则两地的相对高度是800-1000米;海拔每升高1000米,气温降低6℃,所以山地比C点气温低4.8-6℃,山顶气温在4-5.2℃之间。

(3)在等高线地形图上,CD沿线等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷。

(4)在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓。图中从A处攀登路程较近,但是坡度较陡;从C处攀登,坡度较缓,登山较轻松。

考点定位:本题考查等高线地形图的判读。

 

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2013?武汉)读等高线图,回答问题.
(1)A点的海拔高度是
200
200
米;B点与A点的相对高度是
200
200
米;山顶D的高度在
1000~1200
1000~1200
米之间.
(2)假如C点气温为10℃,则山顶D的气温约为
4~5.2
4~5.2
℃.
(3)图中虚线CD表示的是
山脊
山脊
(山脊或山谷).
(4)某观光旅游团欲从山脚登到山顶,现有从A处、C处出发的两条线路,请你为他们选择一条合适的路线,并说明理由.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读等高线图,回答下题下列说法正确的是(  )
A、图中最高峰的高度不超过2100米B、图中①、③两点的实际距离超过2000米C、若①点的气温为12℃,则②点的气温约为18℃D、图中③点位于盆地中

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线图”,回答下列问题
(1)填写图中字母所在部位的地形名称:
A
 
B
 
C
 
D
 

(2)EF和GF两个山坡相比,坡度较陡的是
 
,判断理由是
 

(3)E地和C地相对高度是
 
米,E在F的
 
方,A在B的
 
方,C和D地哪一处容易发育出河流
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线图,回答下列问题.
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(1)判断A、C所在地点的地形部位名称:A
 
;C
 

(2)甲村在乙村的
 
方向.从甲村乘时速60公里/小时的汽车到乙村得花1小时(两地直线公路),则该图的数字式比例尺为
 
.(甲村到乙村之间的图上距离为3cm)
(3)假如乙村的气温为22℃,则C点的气温在
 
℃以下.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线图”,回答问题.
(1)写出下列地形部位:A
 
,B
 
,D
 
,F
 

(2)F的海拔高度
 
米.
(3)从①处上山容易还是从②处上山容易?
 
.为什么?
 

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