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材料分析题
材料一:毛泽东的《水调歌头?游泳》
才饮长沙水,又食武昌鱼.万里长江横渡,极目楚天舒.不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀.子在川上曰:逝者如斯夫!风墙动,龟蛇静,起宏图.一桥飞架南北,天堑变通途.更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖.神女应无恙,当惊世界殊.
材料二:

阅读以上材料,回答下列问题;
(1)材料一描述的河流是______,材料二中的河流是______
(2)材料一中提到的“一桥飞架南北”是指当时正在兴建的______ 大桥.
(3)毛泽东同志笔下的“高峡”指的是举世闻名的三峡,它自上而下依次为瞿塘峡、______和西陵峡.
(4)毛泽东同志提出的“高峡出平湖”的设想如今已变为现实,这就是举世瞩目的水利枢纽工程______.
(5)写出图中数字代表的地理事物名称:
发源省区①______;中下游分界点是______(③或④),位于______省.
(6)图示河流上中下游地区不同程度的存在一些问题,其中上游主要的问题是荒漠化和发生在初春时节的______现象.

解:(1)材料一:毛泽东的《水调歌头?游泳》描述的河流是长江.材料二中的河流成巨大的“几”字形是黄河.
(2)材料一中提到的“一桥飞架南北”是指当时正在兴建的武汉长江大桥.
(3)毛泽东同志笔下的“高峡”指的是举世闻名的三峡,它自西向东依次为瞿塘峡、巫峡和西陵峡.
(4)毛泽东同志提出的“高峡出平湖”的设想如今已变为现实,这就是举世瞩目的水利枢纽工程长江三峡.
(5)黄河发源于青海省,中下游的分界是④孟津,位于河南省.
(6)黄河上中下游地区不同程度的存在一些问题,其中上游主要的问题是荒漠化和发生在初春时节的凌汛现象.
故答案为:(1)长江;黄河;(2)武汉;(3)巫峡;(4)长江三峡;(5)青海;④;河南;(6)凌汛.
分析:长江和黄河的学习一般从以下几个方面分析:发源地、注入海洋、流经的省区和地形区、上中下游的划分及各游段的特征、主要支流、开发利用和危害及治理.
点评:本题考查长江和黄河的自然概况以及开发利用情况和危害及治理.
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科目:初中地理 来源: 题型:

材料分析题
材料一:毛泽东的《水调歌头?游泳》
才饮长沙水,又食武昌鱼.万里长江横渡,极目楚天舒.不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀.子在川上曰:逝者如斯夫!风墙动,龟蛇静,起宏图.一桥飞架南北,天堑变通途.更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖.神女应无恙,当惊世界殊.
材料二:

阅读以上材料,回答下列问题;
(1)材料一描述的河流是
长江
长江
,材料二中的河流是
黄河
黄河

(2)材料一中提到的“一桥飞架南北”是指当时正在兴建的
武汉
武汉
 大桥.
(3)毛泽东同志笔下的“高峡”指的是举世闻名的三峡,它自上而下依次为瞿塘峡、
巫峡
巫峡
和西陵峡.
(4)毛泽东同志提出的“高峡出平湖”的设想如今已变为现实,这就是举世瞩目的水利枢纽工程
长江三峡
长江三峡

(5)写出图中数字代表的地理事物名称:
发源省区①
青海
青海
;中下游分界点是
(③或④),位于
河南
河南
省.
(6)图示河流上中下游地区不同程度的存在一些问题,其中上游主要的问题是荒漠化和发生在初春时节的
凌汛
凌汛
现象.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

材料分析题
材料一:毛泽东的《水调歌头-游泳》
才饮长沙水,又食武昌鱼.万里长江横渡,极目楚天舒.不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀.子在川上曰:逝者如斯夫!风墙动,龟蛇静,起宏图.一桥飞架南北,天堑变通途.更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖.神女应无恙,当惊世界殊.
材料二:

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阅读以上材料,回答下列问题;
(1)材料一描述的河流是______,材料二中的河流是______
(2)材料一中提到的“一桥飞架南北”是指当时正在兴建的______ 大桥.
(3)毛泽东同志笔下的“高峡”指的是举世闻名的三峡,它自上而下依次为瞿塘峡、______和西陵峡.
(4)毛泽东同志提出的“高峡出平湖”的设想如今已变为现实,这就是举世瞩目的水利枢纽工程______.
(5)写出图中数字代表的地理事物名称:
发源省区①______;中下游分界点是______(③或④),位于______省.
(6)图示河流上中下游地区不同程度的存在一些问题,其中上游主要的问题是荒漠化和发生在初春时节的______现象.

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科目:初中地理 来源:0112 期中题 题型:材料分析题

材料分析题
材料一:
  毛泽东的《水调歌头·游泳》 才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫!风墙动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。
材料二:
(1)写出图中数字代表的地理事物名称:黄河正源①_____________; 注入海洋②________;中、下游
    分界点是_____(填代号),其所在省的行政中心是_________。
(2)材料一中提到的“高峡”,自西向东依次为瞿塘峡、________和西陵峡。
(3)材料一中提到的“高峡出平湖”的设想,即现在已建成的举世瞩目的_________水利枢纽工程。
(4)图示河流上、中、下游地区不同程度的存在一些问题,其中上游主要的问题是荒漠化和发生在初春
    时节的____________现象。
(5)长江和黄河干流都流经的省级行政区是___________、___________(请写简称)。
(6)黄河下游成为“地上河”的主要原因是_________________________________________________ 。

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科目:初中地理 来源:2008-2009学年山东省临沂市蒙阴三中八年级(上)期中地理试卷(解析版) 题型:解答题

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阅读以上材料,回答下列问题;
(1)材料一描述的河流是______,材料二中的河流是______
(2)材料一中提到的“一桥飞架南北”是指当时正在兴建的______ 大桥.
(3)毛泽东同志笔下的“高峡”指的是举世闻名的三峡,它自上而下依次为瞿塘峡、______和西陵峡.
(4)毛泽东同志提出的“高峡出平湖”的设想如今已变为现实,这就是举世瞩目的水利枢纽工程______.
(5)写出图中数字代表的地理事物名称:
发源省区①______;中下游分界点是______(③或④),位于______省.
(6)图示河流上中下游地区不同程度的存在一些问题,其中上游主要的问题是荒漠化和发生在初春时节的______现象.

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