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科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

（2006?泉州模拟）阅读有关资料，完成下列问题：
（1）根据下表提供的甲地的气温降水资料，在坐标图上绘制该地各月气温变化曲线图和降水量分配柱状图．

甲地	月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	降水量（mm）	44.0	62.6	78.1	106.7	123.5	158.9	134.2	126.0	150.5	67.5	48.3	36.7
	气温（℃）	3.5	4.6	8.3	14.0	18.8	23.4	27.8	27.7	23.0	18.0	12.2	5.8

（2）比较甲乙两地气候资料，判断：
甲地最高月均温为

27.8℃

，甲地气温年变化特征：

夏季高温，冬季低温

；
乙地降水季节分配特征：

夏季少雨，冬季多雨

．
（3）比较分析可见：甲、乙两地的气候类型的共同特征是

气温变化相似

，不同特征是

降水量与气温的搭配不同

．
（4）据此分析出，两种气候类型分别是甲

亚热带季风气候

，乙

地中海气候

．
（5）以下城市中可能与甲地气候类型相同的是

C

，可能与乙地气候类型相同的是

B

．
A．北京 B．希腊的雅典 C．江苏镇江 D．伊拉克的巴格达．

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科目：初中地理 来源：新教材新学案　地理　七年级　上册 题型：059

气象观测

1．气象小组的准备工作

（1）气象观测点的选定（由学校选定或自己定）。

（2）气象小组成员的挑选（建议选12人左右）。

（3）选定时间及运作周期：时间需选在学完“第三章天气与气候”之后，观察的时间一般需要一年。

（4）主要观测内容：测气温，测降水，测气压，测空气湿度，测地温，测风向，测风力。

（5）主要观测的设备：气温计、气压计、雨量筒、干湿球、0厘米地温表、曲管仪温、蒸发皿、风力风向标。

（6）联系好辅导教师。

2．气象小组的观测阶段

（1）观测活动实行轮流值班制度：如3人一小组，值班时间规定每日观测次数至少2次，一般为3次，并作好记录。

（2）根据观察资料求日平均气温。

（3）降水量的测定：每天中午用雨量杯量一次，作好记录。

（4）气压的测定：气压计装在室内，便于观测，作好记录。

（5）风力风向的测定：根据天气状况随机观测。

（6）将观测记录与气象台有关天气形势的预报对比，并作好记录。

（7）在进行观测的基础上，利用小黑板向全校师生公布气象观测的结果。

3．气象资料的整理、分析

（1）分析整理一年以上的气温、降水、风力风向、气压、湿度等。

（2）算出各月及全年的平均气温及降水量。

（3）绘出该地的气温变化曲线图、年降水柱状图。

（4）该地的气候特点如何？

4．成果

（1）写一份气象观测的报告。

（2）开一次汇报会，汇报一年来观测成果、收获和教训。

（3）联系实际，加强成果在日常生活中的实际应用。

（成果形式有：①观测报告　　②图表　　③模型　　④主题演讲　　⑤口头报告　　⑥活动设计方案　　⑦研究笔记　　⑧影像展示等）

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科目：初中地理 来源： 题型：解答题

阅读有关资料，完成下列问题：
（1）根据下表提供的甲地的气温降水资料，在坐标图上绘制该地各月气温变化曲线图和降水量分配柱状图．

甲

地月份 1 　2 3 　4 　5 　6 　7 　8 　9 　10 　11 12
降水量
（mm） 44.0 62.6 78.1 106.7 123.5 158.9 134.2 126.0 150.5 67.5 48.3 36.7
气温
（℃） 3.5 4.6 8.3 14.0 18.8 23.4 27.8 27.7 23.0 18.0 12.2 5.8
（2）比较甲乙两地气候资料，判断：
甲地最高月均温为，甲地气温年变化特征：；
乙地降水季节分配特征：．
（3）比较分析可见：甲、乙两地的气候类型的共同特征是，不同特征是．
（4）据此分析出，两种气候类型分别是甲，乙．
（5）以下城市中可能与甲地气候类型相同的是，可能与乙地气候类型相同的是__．
A．北京　　　B．希腊的雅典　　　C．江苏镇江　　　D．伊拉克的巴格达．

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科目：初中地理 来源：泉州模拟 题型：问答题

阅读有关资料，完成下列问题：
（1）根据下表提供的甲地的气温降水资料，在坐标图上绘制该地各月气温变化曲线图和降水量分配柱状图．

甲地	月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	降水量（mm）	44.0	62.6	78.1	106.7	123.5	158.9	134.2	126.0	150.5	67.5	48.3	36.7
	气温（℃）	3.5	4.6	8.3	14.0	18.8	23.4	27.8	27.7	23.0	18.0	12.2	5.8

（2）比较甲乙两地气候资料，判断：
甲地最高月均温为______，甲地气温年变化特征：______；
乙地降水季节分配特征：______．
（3）比较分析可见：甲、乙两地的气候类型的共同特征是______，不同特征是______．
（4）据此分析出，两种气候类型分别是甲______，乙______．
（5）以下城市中可能与甲地气候类型相同的是______，可能与乙地气候类型相同的是______．
A．北京 B．希腊的雅典 C．江苏镇江 D．伊拉克的巴格达．

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科目：初中地理 来源：2011年中考地理专题训练：《陆地与海洋》、《天气与气候》（解析版） 题型：解答题

阅读有关资料，完成下列问题：
（1）根据下表提供的甲地的气温降水资料，在坐标图上绘制该地各月气温变化曲线图和降水量分配柱状图．

甲地	月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	降水量（mm）	44.0	62.6	78.1	106.7	123.5	158.9	134.2	126.0	150.5	67.5	48.3	36.7
	气温（℃）	3.5	4.6	8.3	14.0	18.8	23.4	27.8	27.7	23.0	18.0	12.2	5.8

（2）比较甲乙两地气候资料，判断：
甲地最高月均温为______，甲地气温年变化特征：______；
乙地降水季节分配特征：______．
（3）比较分析可见：甲、乙两地的气候类型的共同特征是______，不同特征是______．
（4）据此分析出，两种气候类型分别是甲______，乙______．
（5）以下城市中可能与甲地气候类型相同的是______，可能与乙地气候类型相同的是______．
A．北京 B．希腊的雅典 C．江苏镇江 D．伊拉克的巴格达．

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