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    【题目】上图所示的房子主要分布在（ ）

    A. 黄土高原地区 B. 寒冷的北极地区

    C. 西亚的热带沙漠 D. 东南亚炎热多雨的热带

    【答案】D

    【解析】从图中看出，为高脚屋．在东南亚炎热多雨的热带地区，由于降水丰富，地面潮湿，人们喜欢住高脚屋或是竹楼，以应对雨水过大、潮湿以及蚊虫等．

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列铁路线中和长江交于南京的是（　　）
    A.京广线
    B.京九线
    C.京沪线
    D.京哈线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读南极地区图，回答下面小题。

    【1】图中横贯南极山脉的走向是

    A. 西北东南走向B. 东北西南走向

    C. 东西走向D. 南北走向

    【2】我国南极科考人员在图中新站选址区工作时最有可能遇到的问题是

    ①酷寒 ②烈风 ③缺氧 ④暴雨

    A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】俄罗斯的海岸线漫长，在四大洋中，不濒临的大洋只有一个，这个大洋是（ ）
    A.太平洋
    B.北冰洋
    C.大西洋
    D.印度洋

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】新西兰被称为“绿色王国”；日本地狭人稠，两个国家有许多相似之处。读图回答下列问题。

    （1）根据国家和海洋的关系，新西兰和日本均属于________国。（岛国/内陆国）

    （2）从纬度位置看，两国均位于________（低、中、高）纬度地区，从东西半球看，新西兰位于________半球。

    （3）两国的地形均以________（地形类型）为主，且地势中部高四周低，由此推断两国河流具有________的特点。

    （4）农业方面，除两国的渔业都很发达外，新西兰的畜牧业也很突出，而日本则以种植业为主，结合惠灵顿和东京的气候特点谈一谈原因新西兰________； 日本________。

    （5）新西兰、日本都是地震多发的国家，因为两国都位于________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】当今世界，民族关系错综复杂，因民族问题引发的战争、冲突和纠纷不断，如印巴之争，巴以冲突等．反观我国，民族团结，社会安定，主要是因为新中国成立后，我们一直贯彻执行正确民族政策是（　　）
    A.各民族不论大小、一律平等
    B.各民族风俗习惯独特
    C.各民族大杂居，小聚居
    D.民族按大小分等

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“地球公转示意图”，完成下列要求：

    （1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转的方向。

    （2）地球绕太阳公转一周的时间，大约是_________。

    （3）当地球运行至公转轨道的A位置时，北半球的节气是_________。

    （4）当地球公转到C处时，太阳直射在__________（纬线或纬度），北极圈内出现_______（极昼或极夜）现象，菏泽市的昼夜长短为昼_______夜______。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“美国本土和澳大利亚示意图”，回答下面小题。

    【1】关于两国共同地理特征的叙述，错误的是

    A. 都濒临太平洋 B. 都是发达国家

    C. 首都都位于东部沿海 D. 两国都保留了许多古老物种

    【2】据图分析，硅谷成为美国高新技术产业中心的最重要条件是

    A. 自然资源丰富 B. 气候高温多雨

    C. 沿海，方便原料运输 D. 附近高等院校多，科技力量雄厚

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