【题目】读下图“某地等高线地形图”,回答问题。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A_________ ;B _________ 。
(2)D地的海拔高度为_______米;同一时间测得A、D两地的气温相比,______地气温更高。
(3)该图根据_______判断方向。若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是________千米。
(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:__________。
【答案】山顶 陡崖 100 D 指向标 2 小溪可提供可引用水源,小溪下游有可能有居民居住,有摆脱困境的希望。合理即可。
【解析】
根据在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓,进行分析解答。
读图分析可知:
(1)从等高线地形图看出,A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,B处等高线重合在一起为陡崖。
(2)D地所在的等高线为100米,故D的海拔高度为100米;海拔越高,气温越低,A地海拔高于D地,故同一时间测得A、D两地的气温相比,D地气温更高。
(3)该图有指向标,指向标指向北方,可根据指向标判断方向;比例尺等于图上距离比上实地距离;若测得C、D两地图上距离约2厘米,比例尺为1:100000,故两地实地距离是2千米。
(4)徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境,此做法的理由是因为小溪都汇入河流,可提供引用水源,由山地流向平原,并且河流沿岸地区往往有人类居住。
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【题目】贯穿东、中、西部三大地带的长江横向经济带将逐渐成为我国经济的新支撑带,同时继续向西与丝绸之路经济带连接,将形成开放新局面。读下图回答下列问题。
(1)长江的流向是受我国地势___________(特点)的影响,甲处水能资源丰富,修建了我国最大的水电站_________。
(2)图中城市的分布特点是_____________。生态安全关系长江经济带的可持续发展,从图中信息可以判断长江上游需要解决的生态和环境问题主要是____________。
(3)沪宁杭工业基地(图中阴影部分)发展经济的优势条件有__________________。
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【题目】读“中国及周边地区略图”,完成下列各题。
(1)图中我国陆上相邻的国家C是________、D是______。
(2)图中我国的内海①是________;图中我国濒临的海洋②是______海。
(3)图中③省是长江和黄河的发源地,该省的省级行政中心是_____;图中④省是我国面积最大的省区_____(填全称)。
(4)北回归线自西向东依次穿过的省区是云南省、广西壮族自治区、______、台湾省。
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【题目】读“中国土地利用类型分布图和中国的径流带分布图”,回答下列各题。
(1)图中②表示的耕地类型是______,其主要种植的粮食作物是______。
(2)我国的土地利用类型中,所占比重最大的是③______,其发展的农业类型是______。
(3)从“中国的径流带分布图”中可看出,我国水资源的空间分布是不均的,针对空间分布不均可采取的治理措施是______。
(4)我国水资源最贫乏的地区是华北地区和______地区;以下地形区中位于多水带的是______。
A.塔里木盆地 B.东北平原 C.内蒙古高原 D.长江中下游平原
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【题目】读“全国各省级行政区的人口数柱状图”,完成下面小题。
【1】对柱状图中左侧的纵坐标的叙述正确的是( )
A.表示的高度是该省面积的多少
B.表示的是人口密度,其单位是人/平方千米
C.表示的是人口数量,其单位是“千万”
D.表示的是各省人口在全国人口中的比例
【2】我国34各省级行政区中,人口数量最多和最少的分别是( )
A.山东和宁夏B.广东和香港
C.河南和澳门D.四川和西藏
【3】人口在80000000以上的行政区都属于( )
A.省B.自治区C.直辖市D.特别行政区
【4】四个直辖市中,人口最少的是( )
A.北京B.天津C.上海D.重庆
【5】我国人口突出的特点是 ( )
A.人口基数大,增长快B.人口基数大,增长慢
C.人口基数小,增长慢D.人口基数小,增长快
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【题目】下列运输方式选择不合理的是( )
A. 200千克水果从大连运往沈阳选择用公路运输
B. 50千克急救药品从广州运往拉萨选择航空运输
C. 从节省运输费用考虑,10000吨乙烯从广州运往大连选择铁路运输
D. 20吨长绒棉从新疆运往上海纺织厂选择铁路运输
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【题目】国家旅游局发布的旅游信息显示,每年春节期间的长线旅游中,北方的冰雪旅游和南方的避寒旅游都是热点。导致南北方旅游特色差异的主要原因是( )
A. 地形因素 B. 海陆位置 C. 纬度位置 D. 植被差异
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【题目】以下哪些做法有助于我们培养美好的情感( )
①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物
②无节制地上网聊天、打游戏
③通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感
④参加有意义的社会活动
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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