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【题目】本初子午线是指

A.赤道

B.0°经线

C.180°经线

D.20°W经线

【答案】B

【解析】

试题分析:本初子午线是一条特殊的经线,该经线穿过英国格林尼治天文台旧址,其经度是0°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】世界农业多姿多彩,阅读图文材料,完成下列要求.

(1)北美洲中部为平原,部为山地,美国和巴西均位于半球.
(2)美国是世界上的农业强国,具有农业地区特征,如图a,农业生产形成了农业带(区),其中带分布在本土的东北部.
(3)巴西领土绝大部分位于五带中的带,盛产天然橡胶、等农产品,这些农产品的出口,源源不断地给巴西带来外汇.
(4)农牧业是澳大利亚的主导产业,图b信息显示它可被称为“”.

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】黄河注入的海域是(

A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】关于点(18°S,155°E)位置的叙述,正确的是(  )

A. 位于东半球,中纬度 B. 位于西半球,低纬度

C. 位于南半球,东半球 D. 位于西半球,高纬度

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国局部地区图,回答下列问题。

(1)山脉A和B中:位于我国二、三阶梯分界上的山脉是: (填名称),分布有高山草场,适合发展山地牧业的是 (填名称)。

(2)西北地区的自然环境的主要特征是 。C地有著名的灌溉农业区 ,其灌溉水源主要来自 (河流)。该河流中游流经黄土高原,黄土高原地表千沟万壑、支离破碎是由于 严重造成的。

(3)D是我国最大的盆地,分布有我国最长的内流河 河。该盆地内有我国最大的沙漠 。盆地中蕴藏着丰富的 资源,盆地中古老的饮水工程是

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】“湛蓝的天空,绵延的雪山,草场、牦牛和最脆弱生态环境”。它描述的是(  )
A.青藏高原
B.黄土高原
C.内蒙古高原
D.云贵高原

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】立足区域差异,加强互补开放,读“我国部分区域”图,完成下列各题

(1)图中丁山脉是两大地形区的分界线,暑期小茗同学取宁夏平原考察,发现夏季该平原降水比周边地区偏多,试从地形影响因素加以分析.
(2)从图中可看出,兰州、太原、西安、郑州、济南等城市分布的共同特征是什么?
(3)①甲、乙两地太阳能资源均丰富,甲乙两地太阳能丰富的原因分别是 . ②新疆的丙地和宁夏平原都发展灌溉农业,丙地灌溉水源来自
(4)为发挥能源优势,晋陕两省变煤为电实现“西电东送”,变输煤为输电对京津冀地区的好处有哪些? . “西气东输”是东西共赢工程,据图分析影响其线路走向的主要自然因素是

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】 阅读材料,完成下列问题。

材料一:在《发展与环境》一书中有这样一句话:“你可以不卷入战争,你可以不从事生产,但你不能不关心环境,除非你拒绝生存。”

材料二:有关环境问题的两幅漫画。

   

     就地取材       小鸟的悲哀

(1)参考漫画的提示,根据所学的知识并结合自己的切身体验,列举一两种我们家乡所在地面临的环境问题。

(2)选择家乡存在的某一环境问题,提出你的解决办法。

(3)为引起人们对环境问题的重视,小悦写了一些宣传标语:“人类只有一个地球,爱护她吧!”“珍爱地球,善待环境!”等,请你也来试一试!(请不要与小悦相同)

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读材料,完成下列问题
材料一 长江中下游平原简图

材料二 2016年3月下旬,来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宝昌市出发到上海,沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设…
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段,王老师感受到江流缓慢,河道异常弯曲,不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作.请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作?
(2)游轮从城陵矶航行至湖口,王老师了解到长江水流不断增加,这一江段水量增加的原因是
(3)游轮航行在南京至上海江段时,王老师看到江面越来越开阔:客轮、货轮穿梭不断;两岸城市也多了起来,高楼大厦林立,一派繁荣景象.显而易见长江深刻影响着城市经济的发展.据此,帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展?
(4)整个航行过程中,王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳县、京广线、、京沪线.
(5)在航行途中,王老师还看到:大江南北,蓝天白云下,油菜花盛开;河流密布,水田连片,农民在田间插播着希望的秧苗.王老师不由感叹这里优越的农业生产条件.王老师看到这里发展农业的有利条件有那些哪呢?

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