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    1．黄河是我国的“母亲河”，但历史上水患严重．下列措施中，不能有效治理黄河的是（　　）
    A．加固下游河堤B．上游地区开荒种地
    C．修建水利工程D．植树种草，加强水土保持

    分析 黄河中游穿行于土质疏松、植被稀少的黄土高原，在夏季暴雨的冲刷下，黄土高原水土流失严重，有无定河、汾河、渭河等支流汇入，随着流量的不断增加，河水的含沙量也急剧上升．进入黄河的泥沙近90%来自于中游流域．

    解答 解：“治黄”的关键在于“治沙”，根本措施是在上、中游，特别是黄土高原地区，大力开展水土保持工作，控制水土流失，减少泥沙下泄．上游地区开荒种地只会加剧水土流失；另一方面在下游修堤筑坝，加固黄河大堤．这样，对确保黄河下游两岸人民生命财产安全起到了很大作用．
    故选：B．

    点评 考查黄河的开发与治理，要理解记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    11．有关俄罗斯地理知识的叙述，正确的是（　　）
    A．俄罗斯领土地跨亚欧两洲，但其经济重心在欧洲部分
    B．俄罗斯地形的东西差异很大，东部主要是平原，西部多为山地和高原
    C．俄罗斯农业基础好，粮食产量稳定，每年向国外输出大量的粮食
    D．俄罗斯河流多，水量大，大部分河流全年通航

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    12．下列数据，有可能为乙地多年平均降水量的是（　　）
    A．890mmB．260mmC．680mmD．420mm

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    9．从图中可以看出，亚洲的人口密度较大的地区是（　　）
    A．亚洲的南部、西部B．亚洲的北部、东部C．亚洲的东部、南部D．亚洲的东部、西部

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    16．我国大型水电的分布特点是（　　）
    A．主要分布在地势的第一阶梯上B．主要分布在地势的第二阶梯上
    C．主要分布在地势的第三阶梯上D．主要分布在地势阶梯交界地带

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    6．某中学地理兴趣小组以亚洲为例探究“地形、气候和河流之间的关系”，请你与该小组一起完成探究过程．
    探究主题：地形、气候和河流之间的关系
    探究资料：亚洲地形图（图1）；亚洲气候类型图（图2）；黄河、长江流量年变化曲线图（图3）

    探究过程：
    （1）读图1亚洲地形图，观察亚洲的大河流向，特点是发源于中部高原山地，呈放射状注入周边的海洋，这反映了亚洲的地势特点是中部高、四周低．
    （2）结合图3，试从所流经地区气候的角度分析黄河、长江流量差异大的原因黄河流经地区为温带大陆性气候、温带季风气候，降水较少；长江流经地区为亚热带季风气候，降水量较大．
    （3）黄河、长江上游流经山区的地方流速快，多峡谷，下游都形成了面积较大的平原和三角洲，这种现象表明河流对地形有塑造作用．
    （4）受纬度位置、海陆位置和地形等因素的综合影响，亚洲气候具有气候复杂多样；季风气候显著；大陆性气候分布广等特点（至少两点）．
    （5）青藏高原夏季气温比同纬度地区低，主要受地势的影响．
    （6）探究结论：通过上述探究，该小组得出结论：地形、气候和河流之间是相互影响的①地形对气候有影响；②地形对河流有影响；③气候对河流有影响；④河流对地形有影响．
    参考以上结论，将地形、气候、河流三个词语按相互关系填写在图4方框中．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    13．下列关于南极地区的叙述正确的是（　　）
    A．甲处大洋为太平洋B．该地区储存着大量的固体淡水资源
    C．我国四个科考站都有极昼极夜现象D．每年6～8月是南极科考的最佳时期

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    10．有利于改善北京空气质量的合理措施是（　　）
    A．拆除四合院，建设住宅楼B．把大型企业迁出北京
    C．扩建首都机场，增加客流量D．取消全部机动车，出行全乘地铁

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    科目：初中地理 来源： 题型：填空题

    11．当河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差增大，蕴藏着丰富的水能（水力）资源．

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