【题目】读下列材料，完成下列问题。
养育了中华民族数千年的长江黄河均发源于这里，雪山连绵，冰川高悬，湖泊星罗，沼泽密布，小溪潺潺，细草如毡，蹄类竞骄，这里是野生动物的天堂…长江、黄河、澜沧江就像一条条“输水管道”，源源不断地向下游地区输水．长江总水量的25%、黄河总水量的49%均来源于这一地区该地区被誉为“中华水塔”，这里还是世界海拔最高，面积最大的湿地．
【1】上述材料中描述的地区是我国著名的三江源地区，下列河流不是发源于该地区的是（ ）
A．长江 B．黄河 C．淮河 D．澜沧江
【2】加强对该地区的保护是为了（ ）
A．开发旅游资源 B．中华民族可持续发展
C．停滞该地区发展 D．开垦更多的耕地
【答案】
【小题1】C
【小题2】B
【解析】
试题分析：
【小题1】青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原．本区是亚洲不少大江大河的源头，长江、黄河、澜沧江都发源在这里．“三江源自然保护区”拥有大量的珍稀动物，像藏羚羊、雪豹、野驴等．
解：三江源自然保护区位于青海省境内，是我国最大的自然保护区，三江源自然保护区中的三江指澜沧江、长江、黄河．
故选：C．
【小题2】青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原．本区是亚洲不少大江大河的源头，长江、黄河、澜沧江都发源在这里．本区拥有大量的珍稀动物，像藏羚羊、雪豹、野驴等．保护本区的自然环境，防止和控制生态破坏、草场退化，具有十分重要的意义．
解：过去，三江源头地区水草肥美，生态环境良好．近年来，由于人类不合理的活动，这里天然草场沙化的现象越来越严重，不少地方的溪流已经消失了．高原生态环境的保护，已受到人们越来越多的关注．为了中华民族可持续发展，保护当地脆弱的生态环境，我国在三江源地区建立了三江源自然保护区．
故选：B．
优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】将下列影响因素与其现象用直线连接起来。
A 纬度位置 ①夏季人们喜欢登山避暑
②我国冬季降水少，寒冷干燥
B地形地势 ③吐鲁番盆地夏季高温
④海南岛属于热带气候
C季风 ⑤我国高温区与多雨区一致
⑥寒温带集中在我国的最北部
A――（ ） B――（ ） C――（ ）
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】2017年4月1日，中共中央、国务院决定在河北省雄县、容城、安新等3个小县及周边部分区域设立国家级新区——雄安新区。建立雄安新区，对于集中疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优先开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大的现实意义和深远历史意义。根据以上材料，回答下列问题。
【1】下列哪一种是北京的传统民居
A．窑洞
B．土楼
C．竹楼
D．四合院
【2】雄安新区位于下列哪个地形区
A．东北平原
B．华北平原
C．长江中下游平原
D．黄土高原
【3】国家建立雄安新区的意义重大。下列说法不正确的是
A．缓解北京交通拥堵、住房紧张等问题
B．调整优化京津冀城市布局和空间结构
C．建立中国第二个政治中心
D．培育创新驱动发展新引擎
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】(2017·绵阳中考)我国经济结构调整中提出“去产能转型”，即去除高能耗、污染大的传统工业，积极发展高新技术产业，变“中国制造”为“中国创造”。据此完成下列问题。
【1】下列工业部门属于传统工业的是( )
A. 航天工业 B. 风能发电 C. 钢铁工业 D. 光伏材料
【2】变“制造”为“创造”，绵阳科技城应重点发展( )
A. 机械工业 B. 农产品加工业
C. 纺织服装业 D. 电子信息工业
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】下表为我国部分自然资源的基本国情，读表完成下列问题。
自然资源 | 水 | 矿产 | 森林 | 耕地 |
总量在世界上的位数 | 6 | 3 | 6 | 4 |
人均约占世界人均量的比例 | 1/4 | 1/2 | 1/5 | 1/3 |
【1】我国自然资源的基本特征是( )
A. 总量丰富，人均不足 B. 总量丰富，人均丰富
C. 总量缺乏，人均不足 D. 总量缺乏，人均丰富
【2】下列自然资源中，属于非可再生资源的是( )
A. 森林资源 B. 耕地资源 C. 水资源 D. 矿产资源
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】填空题。
(1) 零度经线又叫______，零度纬线又叫______。
（2）喜马拉雅山脉主要是由_____板块和______板块相互碰撞挤压形成的。
（3）地图的三要素是______、______、______。
（4）纬度位置最高的大洲是______。
（5）等高线地形图上，等高线越密集的地方坡度______，等高线越稀疏的地方坡度______ 。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】青藏地区的农作物一般贮藏器官特别发达,单株生产力高。 如春小麦单产为985 千克/亩,萝卜、黄瓜一个重达10~15千克,马铃薯一个重0.5~1千克。 形成这一现象的主要原因是（ ）
①西藏夏季气温较低,作物各发育阶段无抑制性高温影响,光合作用日进程无“午睡”现象,有机物累积多 ②昼夜温差大,有利于有机物的累积摇 ③光照强,有利于光合作用 ④地势高,有利于有机物的累积
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】某中学地理老师给同学们布置了一个综合实践活动，请同学们在一张20cm×30cm的绘图纸上，绘制一幅校园平面图。为了完成这一任务，玲玲准备了以下材料：绘图纸、铅笔、橡皮擦、直尺、卷尺、指南针、计算器、温度计。
玲玲还写了绘制校园平面图的工作步骤：①标注文字和注记；②根据比例尺和图例绘图；③设置所表示事物的图例，如楼房、运动场、校门、校道、绿地、水池等；④根据校园的实际，确定平面图的方向；⑤用卷尺测量校园周边距离，选择合适的比例尺。
结合上述活动过程，解决下列问题：
(1)玲玲准备的材料中有一样不需要，是________。
(2)玲玲写的工作步骤顺序乱了，正确的应该是________。
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【题目】根据所学撒哈拉以南非洲的经济相关知识，回答下列问题。
(1)经济特点：出口______________，进口____________，在国际贸易中处于不利地位。
(2)特色国家：尼日利亚、安哥拉等产油国发展了化学工业、机械工业，加强基础设施的建设；肯尼亚发展花卉业和旅游业，成为非洲最大的______出口国和非洲著名的旅游国家。
(3)进入21世纪，撒哈拉以南非洲成为世界经济发展______的地区之一，______的发展，______的增长，成为推动撒哈拉以南非洲经济迅速发展的主要动力。
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