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    2005年1月，中国第21次南极考察队冰盖队成功进入冰穹A区域，这是继1999年之后，中国人第二次进入这片号称“人类不可接近之极”的南极冰盖最高区域。当时南极正是：
    A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
    B

    本题考查人类对南极洲科学考察和保护南极洲环境的意义；极地地区的自然环境和自然资源；我国的南极科学考察、中山站、长城站。2005年1月是南半球的夏季。所以本题选择B选项。
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    南极地区储量居世界第一的自然资源是：（    ）
    A．铁B．煤C．石油D．固体淡水

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于南极地区的叙述，正确的是
    A．被称为“白色沙漠”和“风库”
    B．是地球上淡水最贫乏的地区
    C．是地球上动植物资源最丰富的地区
    D．就大力开采煤炭资源，解决全球的能源问题

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国选建的第三个南极科考站——昆仑站位于南极内陆冰盖最高点。据此回答问题。
    小题1:我国南极科学考察队要克服的恶劣气候是
    A．酷寒、干燥、烈风B．飓风、暴雨、寒潮
    C．暴雨、雷电、冰雹D．台风、寒潮、干旱
    小题2:我国科学考察队去南极考察一般在11—12月抵达南极洲，主要原因是
    A．此时正是南极极夜时期，风雪小
    B．此时南极冰雪大量消融
    C．11月到次年3月为南极的暖季
    D．此时为南极的雨季

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    针对图反映出来问题，解决问题的合理措施是
    A．多建动物园，保证熊的食物B．鼓励市民以私家车代步
    C．气候变热，鼓励居民用空调D．减小二氧化碳的排放量

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    北极和南极的代表动物分别是       和         。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于极地的说法，不正确的是
    A．南极地区的气候特点是酷寒、烈风和干燥B．北极地区有丰富的铁矿、煤炭资源
    C．南极地区的“主人”是企鹅D．在北极上空看地球是逆时针旋转

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    我们准备进行一次南极之旅（科学性质），你认为最好的季节应是北半球的（　　）
    A．夏季B．春季C．冬季D．秋季

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    南极地区的代表动物是（　　）
    A．骆驼B．河马C．大象D．企鹅

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